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プチアンジュ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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プチアンジュから12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー戸田喜沢

電 車 :埼京線 「戸田公園駅」 東口 徒歩23分       京浜東北線 「西川口駅」 西口 徒歩19分 タクシー:戸田公園駅東口より 約6分       西川口駅西口より 約7分

・多彩な療育プログラム ・個別創作・作業活動 ・終わりの会・掃除

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒335-0013 埼玉県戸田市喜沢2-26-6 ビエナ喜沢1階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県戸田市、蕨市
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プチアンジュから12km

  • 空きあり
  • 9/23時点

児童発達支援 凸凹ジャーニー

都営大江戸線/西武豊島線 豊島園駅 徒歩7分

午前と午後の2クラスを運営🕘 午前は1歳半から3歳が対象👶 午後は遊びと小集団活動を実施🧩 生活の流れが療育になる🍙 社会福祉士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • +3
住所
〒179-0074 東京都練馬区春日町1−12−2 エスイービル1階・2階
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
地図

プチアンジュから12km

  • 送迎あり

ぐ〜す

西武池袋線 東久留米駅 西口2番バス10分前沢宿下車徒歩5分

・遊びを通して色々なことに挑戦しよう ・基本的生活習慣を身に付けよう ・家庭以外にも安心して ・過ごせる場所を作ろう ・小集団を基盤とし集団生活を楽しもう ・興味関心を広げよう ・身近な大人や友だちとの ・関係から協調性を学ぼう

住所
〒203-0042 東京都東久留米市八幡町2−13−29
営業時間
平日 11:00 ~ 13:30
送迎エリア
東久留米市、東村山市、清瀬市、西東京市、小平市の区域
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プチアンジュから12km

  • 送迎あり

児童デイサービスあさひ丸新都心

電車:JR与野駅 徒歩約15分     JRさいたま新都心 徒歩約20分

基本的な生活動作を習得することや小集団の中で社会性を身につけられるようサポートしていきます。 また、できることを増やすために一人ひとりに合わせた支援を行っていきます。 色々なことに対応できる力を身につけることを目的とします。 腕や握る力を鍛えることができて、体を動かして遊ぶことのできるボルダリングが設置してあります。 集団活動を通してお友達と遊ぶ大切さを学べるように、お出かけやお買い物体験などのルールやマナーを学ぶことのできる機会をつくります。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒330-0835 埼玉県さいたま市大宮区北袋町2-400-2 町田ビル32f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大宮区、浦和区、見沼区、中央区、緑区
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プチアンジュから12km

コペルプラス 東久留米教室

西武池袋線東久留米駅北口徒歩4分 商店街の奥です

発達にでこぼこのある子どもの自己肯定感を育むことから始め「より良い自分になりたい」という本能的な欲求を大切に、出来ない事の訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。 「出来ることが増えのは世界が広がる事、楽しいことが増える事」を合言葉に子どもが自ら幸せになる姿をめざします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒203-0042 東京都東久留米市東本町14−21  セルリアン・シティ2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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プチアンジュから12km

ウィズ・ユー東伏見

西武池袋線東伏見駅より徒歩7分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー東伏見 の写真ウィズ・ユー東伏見 の写真ウィズ・ユー東伏見 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日-
住所
〒202-0014 東京都西東京市富士町2−10−15 シェ・モア東伏見1階a号室
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プチアンジュから12km

  • 空きなし
  • 1/10時点

じゅびこるーむ

JR大宮駅から徒歩15分

遊びを通して身体の使い方やコミュニケーション力を学び、一人ひとりに合わせた支援で自己肯定感を育みます✨ 「やってみよう!」という気持ちを大切に、個性を伸ばしながら新しいことへ挑戦できる環境を整えています力💪 経験豊富なスタッフが日々連携し、専門性を活かした質の高い療育を提供できるよう努めています🤝 集団・個別療育のほか、食育や課外活動など、将来の選択肢を広げる多彩なプログラムを実施しています🚀

住所
〒330-0855 埼玉県さいたま市大宮区上小町343
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
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プチアンジュから12km

  • 空きなし
  • 10/9時点

ウィズ・ユー西東京北原

田無駅よりバス ひばりヶ丘駅よりバス

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒188-0003 東京都西東京市北原町1-38-2
営業時間
平日 11:30 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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プチアンジュから12km

児童発達支援なないろ

電車:JR湘南新宿ライン・JR上野東京ライン、JR京浜東北線、JR高崎線・宇都宮線「浦和駅」 タクシー:約10分 駅からバス:南浦和駅西口行(浦50)10分、「本村」から徒歩10分

乳幼児へのより良い保育・療育環境を提供し、心身ともに健やかに成長することができるように援助します。 理学療法士・作業療法士・臨床心理士・言語聴覚士・看護師・保育士が勤務しており、様々な支援が受けられる。 いちご南保育園に併設しており、連携を図ることができる

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口717
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
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プチアンジュから12km

  • 送迎あり

リニエプラッツ板橋

JR埼京線:浮間舟渡駅から徒歩8分 国際興行バス:舟渡一丁目から徒歩5分

重症心身障害児を主とする児童発達支援とそれ以外の児童発達支援が場を共有する療育環境を大切にしています。 未就学児一人一人の発達段階や特性に合わせた個別・小手段療育を行い、遊びを通してコミュニケーションや社会性、生活に必要な力を育みます。 また、多職種が連携し、保護者や園とも協力しながら子供の成長を支えることを大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒174-0041 東京都板橋区舟渡2-11-2 ウキマパークコート1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都板橋区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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