大東保育園から568m
電車：京浜東北線「北浦和駅」東口より 東武バス6分「市営アパート」下車 徒歩7分 車：首都高 埼玉新都心線 さいたま見沼インターより 車で4分
児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 ひとりひとりに十分な空間を確保し、ゆったりと安心して過ごせる環境づくりに力を入れています。 畑の活動を通して土や自然と触れる機会をつくっています。 経験を通して、自らが気付く力、自己選択自己決定出来る力を育みます。
大東保育園から626m
JR京浜東北線 「北浦和駅」西口からバス13分 「木崎中学校」バス停から徒歩3分
5領域に沿って一人ひとりの計画を立てる📋 小集団療育とグループ療育を実施👫 言語聴覚士が言葉を育む🗣 作業療法士が自助具を選び作成🛠 散歩の歩育で体幹と体力を養う🚶
大東保育園から645m
ＪＲ北浦和駅より、市立病院行きバス10分。
障害児に対して、放課後及び夏休み等の長期休暇において、生活能力向上のための療育等を継続的に提供することにより、学校教育とともに障害児の自立を促進する、およびその保護者の支援を行う、また障害児の日中における居場所を確保する。 発達障害児、知的障害児に対して、集団活動（療育）を通じて、社会の中で生きていく力を育んでいくことを目指しています。 日々の活動は、体育館での運動遊び、公園遊び、音楽療法、食育、工作、絵遊び、誕生会など、学習面はそれぞれの宿題をすることになります。 そして全般的には、日々の生活の中で自信を失いがちな彼らに対して、のびのびと成長ができるように暖かく支援していくことを目指しています。
大東保育園から724m
電車：JR京浜東北線「北浦和駅」徒歩36分 タクシー：北浦和駅東口より 約10分 車：首都高速埼玉新都心線「さいたま見沼」より、国道1号を右折、山崎交差点を右折、65号線へ、ガスト先の路地を左折、すぐの交差点を左折 約3分
（１）児童発達支援 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
大東保育園から2km
北浦和駅から市立病院行きのバスに乗り、本太中学校バス停で降りて、徒歩１０分
大東保育園から2km
ＪＲ京浜東北線北浦和駅より「市立病院行き」バスで５分「浦校南」下車、徒歩５分
大東保育園から2km
JR北浦和駅東口から徒歩18分 北浦和駅東口から国際興業バス「さいたま新都心駅東口」行き乗車、「本太中学校前」下車徒歩5分 浦和駅西口から国際興業バス「太田窪グランド経由北浦和駅東口」行き「前耕地」下車徒歩３分
児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活の適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 児童の発達段階に応じて個別的・集団的指導を行いながら児童一人ひとりの発達を支援します。 集団の中で、子ども同士が響き合う場をつくり、遊びへの意欲や人への関心を高めていきます。
大東保育園から2km
JR京浜東北線・根岸線 北浦和駅から東武バス「三室中央公園（ヌゥパーク）」下車 徒歩1分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
大東保育園から2km
大東保育園から2km
京浜東北線北浦和駅下車徒歩15分 国際興業バス市立浦和高校入口下車徒歩2分 国際興業バスグラント前下車徒歩5分
事業所は障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 中学校を卒業し、高等学校などに学籍のない児童の支援、指導。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
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