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アルタキッズ浦和常盤園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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アルタキッズ浦和常盤園から12km

  • 送迎あり

児童発達支援 ヒトツナ戸塚安行教室

埼玉高速鉄道線 戸塚安行駅から徒歩で3分

“人と人との繋がりを大切に” “人との繋がりをもっと楽しく”お子様の「楽しい」「やってみたい」と思える活動を多く取り入れています。

  • 土曜営業
住所
〒333-0807 埼玉県川口市長蔵一丁目20番20号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
川口市・さいたま市・越谷市・草加市
地図

アルタキッズ浦和常盤園から12km

ABAをベースにしたプログラム🧩 スモールステップで進める療育🪜 お友だちとの関わり方を実践的に学ぶ👫 小集団のゲームでSSTを実施🎲 言語聴覚士が在籍🗣

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • +6
住所
〒337-0051 埼玉県さいたま市見沼区東大宮4丁目15-8 SINCERE東大宮1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

  • 送迎あり

社会に巣立つ前の限りある時間を大切に、お子様の「ステップ」を家庭と一緒になって支援をしていきますソーシャルスキルトレーニング

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0112 埼玉県和光市丸山台2−12−6
営業時間
平日 09:45 ~ 13:00 / 土 09:45 ~ 13:00 / 日 14:00 ~
送迎エリア
和光市
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

てんから〜ず

電 車:都営三田線「西台駅」 徒歩10分

・スヌーズレンルームを設置 ・ボルダリングやサーキット遊び ・おままごとやおつかい体験 ・読み書き・計算の就学準備

住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平1-5-8 ベルメゾン1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

ジョブサキッズ川口教室

JR川口駅より徒歩5分

事業者は、利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 コミュニケーショントレーニングを中心とした療育を提供。 ロディを使った体幹強化のトレーニングも提供。

  • 土曜営業
住所
〒332-0012 埼玉県川口市本町4−7−24 belaggio川口本町1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:15 / 土 09:30 ~ 17:15
地図
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

コペルプラス和光市駅前教室

東武鉄道 東上線、東京メトロ 有楽町線, 副都心線 和光市駅より徒歩5分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス和光市駅前教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0114 埼玉県和光市本町11−7 コーラル店舗1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

  • 送迎あり

すくすくがーでん

東川口駅 徒歩17分 戸塚安行駅 徒歩15分

親子通園を取り入れ、地域の発達支援と親子支援を担い、 地域連携を図る。 希少な親子登園の開催

住所
〒333-0802 埼玉県川口市戸塚東三丁目23−1
送迎エリア
川口市、さいたま市、草加市、蕨市、越谷市
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

  • 送迎あり

フラワーズ (flowers)

東武東上線 鶴瀬駅 市役所行きバス  山室停留所とほ 2分  富士見市 ららぽーとより徒歩 2分  送迎車あり

・ひとりひとりに合ったカリキュラムを実施します。 ・困らない生活を来るための「わざ」を学びます。 ・就労、進学を見据えた学習トレーニングを行います。 ・家庭、集団と連携し環境づくりを実施します。 個別トレーニングからグループトレーニングまで多種多様なプログラムを用意できます。 集団で困っていることや家庭で困っていることを困らない生活を送るための「わざ」を学び身につけます。 ・あいさつができない・人の話が聞けない・会話が成立しない・一人でしゃべってる・場所が変わると話せなくなる・人の表情かl理解できない。 など

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒354-0022 埼玉県富士見市山室2−8−2 well‘s21鶴瀬1号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30 / 日 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
富士見市・ふじみ野市・三芳町・川越市・さいたま市・上尾市・朝霞市
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

キッズアカデミーころん成増校

東武東上線 成増駅北口徒歩8分程度 地下鉄成増駅 徒歩10分程度 東武バス 成増北口通り バス停徒歩2分程度

指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保し、円滑な運営管理を図る。 これらに加えて、障害児および障害児の保護者の意思および人格を尊重し、障害児および保護者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作および知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体および精神の状況、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 作業療法
  • +3
住所
〒175-0094 東京都板橋区成増3−30−14
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
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アルタキッズ浦和常盤園から12km

コペルプラス和光駅市前教室

電車:東武東上線、東京メトロ有楽町線、東京メトロ副都心線「和光市」駅 徒歩8分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス和光市駅前教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0114 埼玉県和光市本町11−7 コーラル店舗1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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