- 住所
- 〒352-0011 埼玉県新座市野火止3−10−2
与野本町駅前保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
45ページ目484件与野本町駅前保育所から14km
与野本町駅前保育所から14km
コペルプラス上尾教室
JR上尾駅 徒歩7分
課題に合わせてフラッシュカード使用🃏 歌とカードで集中力を促す🎵 ソーシャルスキルトレーニングを実施🤝 リトミックや感覚統合の遊びも🎶 認定試験に合格した担当スタッフ✅
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒362-0036 埼玉県上尾市宮本町15番1号 愛和ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
与野本町駅前保育所から14km
てんから〜ず
電 車:都営三田線「西台駅」 徒歩10分
・スヌーズレンルームを設置 ・ボルダリングやサーキット遊び ・おままごとやおつかい体験 ・読み書き・計算の就学準備
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平1-5-8 ベルメゾン1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
与野本町駅前保育所から14km
みんなのさくら
埼玉高速鉄道「戸塚安行駅」 下車 徒歩7分
「気になる事があったら、いつでもいらしてください」という事です。 遊びの中に療育を取り入れています。 公開で勉強会を開いています。 どなたも参加できます。 テーマは、保護者様からの質問によって決めることがあります。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0817 埼玉県川口市戸塚南二丁目5番1号 みよビル2号館1a
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:00 / 土 09:00 ~ 14:00
地図
与野本町駅前保育所から14km
- 空きあり
- 9/17時点
まなびの森キラリ上尾
電車:ニューシャトル丸山駅から徒歩20分
・ムーブメント教具を使った活動 ・動きたくなる触れてみたくなる環境 ・特性や個性を踏まえた活動内容
- 住所
- 〒362-0011 埼玉県上尾市平塚789−1
地図
与野本町駅前保育所から14km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後リリークラブ 南鳩ヶ谷
埼玉高速鉄道「南鳩ヶ谷」より徒歩10分
私たちは、子どもたちの健やかな成長と、自立した心と体づくりの支援を心がけております。 指導員一同、子どもたちと全力で向き合い、ひとりひとりの個性に合わせた最適な「遊び」「学び」ができる支援計画を立て、積極的により良い取り組みを実施していきます。 「第二の我が家」として子どもたちの生活の幅を広げ、ともに成長していきます。 少人数制の集団活動を通じて、一人ひとりのペースに合わせた支援を行っています。 日々、個別支援と集団支援の両方を実施し、個別支援ではそれぞれの課題、集団活動では主に工作、音楽、運動、生活など、多様なプログラムを取り入れております。 また、就学に向けた支援や季節の行事、特別なイベントも豊富に取り入れ、さまざまな経験を積むことができるよう工夫しています。 これにより、楽しみながら学び成長する療育を提供しております。
- 住所
- 〒334-0013 埼玉県川口市南鳩ヶ谷5−34−19 N-stage南鳩ヶ谷1−2
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
与野本町駅前保育所から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア鳩ヶ谷教室
埼玉高速鉄道「鳩ヶ谷駅」より徒歩7分
特性やスキルをアセスメントする🔍 行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動で支援を行う🧩 有資格者が150名以上在籍している🎓 指導の様子をスマホで視聴できる📱
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒334-0003 埼玉県川口市坂下町2−1−10 川田ビル2f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都(島嶼部を除く)、および埼玉県全域
地図
与野本町駅前保育所から14km
コペルプラス 川口教室
JR 京浜東北線 川口駅 東口より徒歩5分
株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス川口教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0016 埼玉県川口市幸町3−8−46 コスモ川口幸町204
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
与野本町駅前保育所から14km
ハビー川口樹モール教室
JR京浜東北線「川口」駅(東口)徒歩9分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒332-0016 埼玉県川口市幸町2丁目4−12 東映マンション2f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図
与野本町駅前保育所から14km
ハビー川口駅東口教室
電車:JR京浜東北線「川口」駅(東口) 徒歩3分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒332-0017 埼玉県川口市栄町3−2−23 アーネスト川口301
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 / 土 09:45 ~ 17:00 / 日 09:45 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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