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大久保保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

16ページ目448件
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大久保保育園から8km

  • 送迎あり

エブリン・ベア

電車:北大宮駅より徒歩12分、鉄道博物館駅より徒歩13分 バス:富士フイルム大宮事業所入り口バス停下車徒歩1分

言語教育プログラムのサントレを実施📖 耳と声と脳と心の4つの力を育む👂 DVDや文字カードを使うカリキュラム💿 運動あそびや音楽あそびを用意🎵 それぞれのペースで発達を支援🌱

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
  • +2
住所
〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町1−545−1 柳屋ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
主としてさいたま市北区
地図
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大久保保育園から8km

ウィズ・ユーさいたま原山

自動車 自転車 徒歩 バス

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユーさいたま原山 の写真ウィズ・ユーさいたま原山 の写真ウィズ・ユーさいたま原山 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒336-0931 埼玉県さいたま市緑区原山3-8-6
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市緑区
地図
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5.0(5件)

大久保保育園から8km

ふじみのそら

東武東上線みずほ台駅 徒歩13分

住所
〒354-0017 埼玉県富士見市針ケ谷2−19−10 センチュリーアネックス1階
地図

大久保保育園から8km

ひまわりルーム

東武東上線 鶴瀬駅東口より徒歩1分

・併設保育園児と活動を共にする ・調理室で手作りの温かい食事 ・リトミックや集団活動 ・英語の音声に触れる多言語環境

  • 理学療法士(PT)
住所
〒354-0024 埼玉県富士見市鶴瀬東1−11−29 アークメゾンⅡ 2階
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
地図
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大久保保育園から8km

保育型児童発達支援 凹凸凸凹保育園南浦和西口校

電車:JR京浜東北線 「南浦和駅」 徒歩3分

小集団保育による早期療育 親子分離で保育園のように預かる 戸外活動や制作活動を子ども主体で実施 園内調理の手づくり給食を提供🍚 児童発達支援管理責任者が在籍

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町1−14−8 エスポワール南浦和202号室
営業時間
平日 08:45 ~ 16:15 / 土 09:00 ~ 12:00
地図
5.0(3件)

大久保保育園から8km

  • 空きなし
  • 8/26時点

かるみあ

自家用車、自転車 鉄道博物館駅、加茂宮駅、北大宮駅より徒歩18分 大宮駅よりバス

・自立を目指す支援 ・エアートランポリンを使った運動 ・体操の道具やレクリエーション ・場面に応じた気持ちの切り替え

住所
〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町2−60−7
地図

大久保保育園から8km

大久保保育園から8km

運動で脳を刺激する教室🧠 原始反射統合プログラムを実施🏃 原始反射を調え力を発揮しやすく✨ バランスボールの脱力ワーク🧘 全校舎に多様な専門職が在籍👥

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 集団療育
住所
〒336-0016 埼玉県さいたま市南区大谷場2-4-5 オークパレス102号
地図
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大久保保育園から8km

  • 送迎あり

児童デイサービスあさひ丸パーク

JR南浦和駅より徒歩20分

集団行動に必要な基本的動作を身に着ける できることを増やし、視野を広げる 筋力のバランスを整える多彩なプリントを使用した取り組み 近隣にある複数の公園を活用し散策 視覚支援ツールの活用 室内の広い空間を活かし、トランポリンなどを使用した運動や体操・ダンス

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒336-0016 埼玉県さいたま市南区大谷場2−4−5 オークパレス103号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市南区、緑区、浦和区
地図
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大久保保育園から8km

通所支援ベルテール西あさか園

東武東上線朝霞台駅より徒歩約8分

・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 5領域を含めた総合的支援を日々の活動に取り組みます。 発達や興味に応じ知育玩具や教材を使い、遊びを通して学びます。 児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型施設です。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0021 埼玉県朝霞市西弁財2-5-12
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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