- 住所
- 〒351-0111 埼玉県和光市下新倉3−24−20
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 和光市
保育ルームFelice蕨Ⅱ園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
24ページ目556件保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
- 送迎あり
児童発達支援 ヒトツナ戸塚安行教室
埼玉高速鉄道線 戸塚安行駅から徒歩で3分
“人と人との繋がりを大切に” “人との繋がりをもっと楽しく”お子様の「楽しい」「やってみたい」と思える活動を多く取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0807 埼玉県川口市長蔵一丁目20番20号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市・さいたま市・越谷市・草加市
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
ハートアイランド
東武東上線 上板橋駅 南口徒歩7分 施設前に数台駐輪スペースあり
・当事者目線の運営 ・健康・生活と運動・感覚の領域 ・認知・行動と言語・コミュニケーション ・人間関係・社会性の領域
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒174-0075 東京都板橋区桜川3-20-10 ドミーネ桜川1階101号室
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
みんなのさくら
埼玉高速鉄道「戸塚安行駅」 下車 徒歩7分
「気になる事があったら、いつでもいらしてください」という事です。 遊びの中に療育を取り入れています。 公開で勉強会を開いています。 どなたも参加できます。 テーマは、保護者様からの質問によって決めることがあります。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0817 埼玉県川口市戸塚南二丁目5番1号 みよビル2号館1a
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:00 / 土 09:00 ~ 14:00
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
- 送迎あり
😊 ゆったりとした室内(80平米以上)で、のびのびと活動できる環境が整っています。 🏃♂️ 身体を動かして遊べる運動室があり、アスレチック遊びやボール遊びが楽しめます。 🎨 季節ごとのイベントや工作を通じて、子どもたちが自分の力で挑戦し、達成感を得られるプログラムがあります。 📚 学習活動では、宿題やプリント学習を通じて、集中力や学ぶ力を育む時間が設けられています。 🍽️ 昼食時には、みんなでルールを守りながら楽しく食事をし、マナーを学ぶことができます。 🚗 送迎サービスがあり、学校や自宅まで安全に送迎してもらえます。 🤝 集団活動を通じて、協力やコミュニケーション能力を育むプログラムが実施されています。 🌟 生活動作プログラムを通じて、日常生活に必要な動作や知識を身につけることができます。
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒338-0013 埼玉県さいたま市中央区鈴谷3−12−15 平和工業第二ビル1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市桜区、中央区、浦和区
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
CanDay赤塚教室
地下鉄赤塚駅徒歩7分、成増駅徒歩10分
事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、都道府県、区市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0093 東京都板橋区赤塚新町2−11−3 ドエルブローニュ1a
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
aba児童発達支援療育ぷーあーぷー和光
東武東上線・副都心線・有楽町線 和光市駅徒歩7分
ABA100%1,ABA個別療育 2,通所療育+保育所訪問支援
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0115 埼玉県和光市新倉1−14−65ーa105
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 17:30 / 土 09:20 ~ 17:30 / 日 09:20 ~ 17:30
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら川口戸塚教室
埼玉高速鉄道線、戸塚安行駅下車、徒歩10分 JR武蔵野線、東川口駅下車、徒歩20分
就学支援クラスを実施🏫 平日通園クラスと土日クラス📅 作業療法士の専門性を生かす🧑⚕️ お出かけやクッキングを体験🍳 臨床心理士や保育士が在籍🧑🏫
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- +9
- 住所
- 〒333-0811 埼玉県川口市戸塚5−19−34 フォルトゥナ光1階b号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:10 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市の一部
地図
保育ルームFelice蕨Ⅱ園から9km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと第3東川口
JR東川口駅徒歩5分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒333-0811 埼玉県川口市戸塚2−3−10 東川口ガーデンヒルズ七番館102
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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