児童発達支援greenroom
第二産業道路沿い、幸楽苑となり 車、バス
一人ずつに合わせた個別療育🧩 作業療法で動作獲得を支援🧠 一時お預かり支援も利用可能🕒 特別支援学校経験のある保育士が担当🏫 代表は作業療法士として経験を積む🏥
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里573-1 1F
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
よつば保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
4ページ目539件よつば保育園から4km
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よつば保育園から4km
児童発達支援greenroom凪
車・駐車場有 蕨駅より徒歩8分
🌟広々としたプレイルームで思いっきり遊べる！ 🛝感覚統合遊具や吊り下げ遊具で楽しく感覚遊びが体験できる。 👩⚕️作業療法士や言語聴覚士による専門的な個別支援が充実！ 🎨多彩な遊びを通じて、言葉や手先の練習を楽しく行う。 🕘お預かり支援は9:00～13:00で、安心してお任せ。 👦👧小集団企画もあり、友達と一緒に成長する機会が豊富！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒333-0847 埼玉県川口市芝中田1丁目15-8 greenroom凪
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
よつば保育園から4km
- 住所
- 〒333-0847 埼玉県川口市芝中田１−２６−１５ メゾン田村1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市、蕨市
地図
よつば保育園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
ハッピーテラス南浦和教室
JR南浦和駅から徒歩7分
年齢別の3コースで療育を提供🌱 小集団療育で社会性を育む👫 個別療育で運筆やひらがなを習得✏️ 小学生は学習支援とSSTが中心📚 療育後にフィードバックの時間🗣️
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒336-0017 埼玉県さいたま市南区南浦和２−７−１７ 佐藤ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
地図
よつば保育園から4km
- 送迎あり
ういんぐ上青木西教室
電 車：京浜東北線「蕨駅東口」から 徒歩36分 バス：蕨駅東口より前川一丁目 約13分 そこから徒歩6分
（運営の方針） 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する「運動」と「学習」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
- 住所
- 〒333-0845 埼玉県川口市上青木西４−２２−１６
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・さいたま市
地図
よつば保育園から4km
- 送迎あり
ソレイユ川口里教室
電車：新井宿駅から徒歩１7分、鳩ケ谷駅から徒歩１6分 バス：川口コミュニティバス 里曲田：徒歩0分 国際興業バス 鳩ケ谷高校前：徒歩5分 車
🌟 2歳～高校生のお子様が対象 🎨 児童発達支援は未就学のお子様、放課後等デイサービスは小学生～高校生を対象 🚍 学校や自宅への送迎サービスあり 🍱 昼食はお弁当持参、提携の仕出し弁当も注文可能 🏃♂️ 運動療育を通じて、運動能力や体力向上を目指す 🎉 工作、クッキング、レクリエーション、外出イベントなど多彩な活動 🕒 利用時間は月・水・金の10:30～14:00（児童発達支援）、平日下校後～17:15（放課後等デイサービス） 💬 相談や見学は気軽にお電話で 😊 スタッフが丁寧に支援し、お子様の成長をサポート
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里２９２−４
- 送迎エリア
- 川口市
地図
よつば保育園から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/10時点
さいたま市大崎むつみの里第2事業所
浦和駅東口①番より乗車（約３０分） 【浦０１】「尾間木・浅間下経由東川口駅北口」行 【浦０２】「尾間木・浅間下経由浦和美園駅」行 「浦和特別支援学校」下車約240ｍ
児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 個々の発達に合わせて、個別的または集団的に働きかけながら心身の発達や人との関わりの楽しさを育てていきます。 その中で身辺自立の力、遊ぶ力、気持ちを伝える力を育てていきます。 そのために、さまざまな活動や遊びをとおして、自主性を大事にしながら、一人ひとりの自信につながるよう支援します。
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 住所
- 〒336-0974 埼玉県さいたま市緑区大崎３７−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
よつば保育園から4km
- 送迎あり
ウィズ・ユーさいたま原山
自動車 自転車 徒歩 バス
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日－
- 住所
- 〒336-0931 埼玉県さいたま市緑区原山3-8-6
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 12:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市緑区
地図
よつば保育園から4km
フロス (Flos)
JR南浦和駅西口下車徒歩３分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様の心の発達を支援することを大切にしています。 自己肯定感を育み、ご家族と笑顔で過ごせる時間が増えることこそが、6歳までの児童発達支援で最も大切なことであると考えています。 その上で、お子様の特性やお困りごとに合わせて、ABA（応用行動分析）を基本とした支援プログラムによって、以下のような能力の発達を促していきます。 支援内容は、お子様やお母様のお困りごとに合わせて、オーダーメイドで作ることができます。 また、60分間の支援中で、保護者の方はお子様の特性の理解やお子様への関わり方などのご相談と、Flosで実施した支援内容のフィードバックを受けることができます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町１−５−９ 櫻井ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
