- 空きなし
いっぽいっぽ中央
東武スカイツリーライン越谷駅下車徒歩25分
・買い物ごっこや調理活動 ・「すてむぼっくす」を導入 ・工場見学や動物園へ外出 ・自然体験を取り入れる
- プログラミング療育
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒343-0023 埼玉県越谷市東越谷6−204−1
アルタベビー東越谷園から736m
東武スカイツリーライン越谷駅下車徒歩25分
・買い物ごっこや調理活動 ・「すてむぼっくす」を導入 ・工場見学や動物園へ外出 ・自然体験を取り入れる
アルタベビー東越谷園から768m
東武スカイツリーライン「越谷駅」徒歩12分
アルタベビー東越谷園から965m
東武スカイツリーライン「越谷駅」徒歩10分
アルタベビー東越谷園から2km
東武スカイツリーライン 越谷駅 改札口より徒歩9分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 グループ学習による授業を通してコミュニケーション能力や生活能力等を高め、将来、利用者が自立した生活を送るための支援に努めるものとします。 一人一人の個別支援計画に基づく支援内容に合わせた月間テーマを定め、週ごとに月間テーマを達成できるような支援内容を考察し、授業形式で集団トレーニングを行います。
アルタベビー東越谷園から2km
東武スカイツリーライン越谷駅より徒歩5分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
アルタベビー東越谷園から2km
武蔵野線 南越谷駅または東武スカイツリーライン 新越谷駅から徒歩:20分 タローズバス:南越谷駅南口2番乗り場〜西方小学校入口 10分
ご利用者様が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し集団生活に適応することができるよう身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 学校教育法に規定する学校(幼稚・保育園・大学を除く)に就学している利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流を図る事ができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 医療的ケアニーズの高い重症心身障害児・者の地域での受入を促進し結びつきを重視し、関係機関並びにその他の保健医療サービスおよび福祉サービスを提供する者との密接な連携を図ります。 入浴設備の充実、ママカフェの開催、専門家によるリハビリテーション、訪問看護STと居宅介護支援事業所との併設、日中一時支援サービスの提供
アルタベビー東越谷園から2km
東武スカイツリーライン「新越谷駅」バス15分
アルタベビー東越谷園から2km
東武スカイツリーライン越谷駅東口から朝日バス増林バス停下車徒歩2分 JR武蔵野線南越谷駅からタローズバス城ノ上小学校入口バス停下車徒歩2分
- 🌈 明るく楽しい雰囲気の施設で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 - 🎨 様々なアートやクラフトの活動があり、創造力を伸ばす機会が豊富です。 - 🏃♂️ 屋外での遊びや運動を大切にし、身体を動かすことができるスペースが充実しています。 - 📚 学習支援も行い、個々のペースに合わせた指導を提供しています。 - 🍳 食育活動を通じて、料理や食事の大切さを学ぶプログラムがあります。 - 🎉 定期的にイベントや行事を開催し、地域との交流を深めています。
アルタベビー東越谷園から2km
アルタベビー東越谷園から2km
東武スカイツリーライン 越谷駅 徒歩8分
(児童発達支援) 日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 感覚統合を入れた運動療法や、ビジョントレーニング、スヌーズレンルーム、の活用、足育をメインとしています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
