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レイクタウンひまわり園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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レイクタウンひまわり園から14km

アロハキッズスクール (alohakidsschool) 柏

JR常盤線南柏駅から徒歩1分

社会性を育むSSTに取り組む🤝 基本は集団プログラムを実施👥 遊びの中で他者とのやり取りを重ねる🧸 幼児教育や工作、運動遊びを実施🎨 放課後はSSTでおやつ屋さん🍪

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒277-0855 千葉県柏市南柏1-5-18 染谷ビル3階
営業時間
平日 10:30 ~ 13:30
送迎エリア
千葉県柏市
地図
8お気に入り
3.3(6件)

レイクタウンひまわり園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援furan南柏教室

常磐線南柏駅徒歩5分

🌈お子様の特性を活かし、可能性を広げる「シュエット南柏教室」! 🎨集団活動を通じて、楽しみながら社会性やルールを学べるプログラムをご用意しています。 🤸‍♂️ダンスやサーキット運動で体を動かし、健康的な成長を促進します。 💻プログラミング教育では、専門職員が個別にサポートし、未来のスキルを育てます。 🌳温かい雰囲気の中で、お子様一人ひとりの成長をしっかり見守ります!

  • 土曜営業
住所
〒277-0855 千葉県柏市南柏2−9−7 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
柏市全域
地図
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レイクタウンひまわり園から15km

  • 送迎あり

孝順会 シャンテ

JR武蔵野線東浦和駅下車 徒歩10分

児童発達支援、放課後等デイサービスの適切な運営を確保し、円滑な運営管理を図ることを目的としながら、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し集団生活に適応することができるよう利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うと同時に保護者等の育児等の軽減をも図る。 児童発達支援の個別になり、専門的な知識を有する作業療法士等が対応しております。 そしてお子様の特定を把握し、お子様にあった療育等を提供し健やかなお子様の発達を促すよう支援しております。

住所
〒333-0861 埼玉県川口市柳崎4−28−26−3F メゾンドシャンテ
送迎エリア
川口市、さいたま市、戸田市、蕨市
地図
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レイクタウンひまわり園から15km

  • 送迎あり

足立区障がい福祉センター幼児発達支援室

東武スカイツリーライン 西新井駅東口より徒歩5分

就学前の発達に課題のある児に対して、児の年齢や状況に合わせて通所指導を実施する。 個別支援計画に基づき、様々な経験を通し成長を促していく。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒121-0816 東京都足立区梅島3−31−19
営業時間
平日 09:30 ~ 13:45
送迎エリア
足立区
地図

レイクタウンひまわり園から15km

児童発達支援センター リトルペガサス

つくばエクスプレス柏たなか駅下車、徒歩10分

・親子で通い小集団で経験を積む ・地域の幼稚園・保育園と連携 ・制作あそびやからだを使った遊び ・保育所等訪問支援も行う

住所
〒277-0803 千葉県柏市小青田一丁目11番地3
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
地図
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レイクタウンひまわり園から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ルールやコミュニケーションを身につける🤝 共同作業やゲーム、制作に取り組む🎲 ダンスやサーキット運動を実施💃 未就学児には個別の支援も行う🧸 気持ちの切り替えを一緒に考える🔄

  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +4
住所
〒277-0855 千葉県柏市南柏二丁目9番7号 1F
地図

レイクタウンひまわり園から15km

児童発達支援根っこ柏教室

南柏駅より徒歩20分

・大きな白い一軒家で運営 ・保育園・幼稚園へのお迎えも可能 ・徒歩圏内に公園が複数ある立地 ・お散歩や外遊びを取り入れる

  • 運動療育
  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒277-0853 千葉県柏市吉野沢11-24
地図
8お気に入り
5.0(11件)

レイクタウンひまわり園から15km

  • 送迎あり

フルーツバスケット

常磐線、新京成線の松戸駅から徒歩10分

個別と集団のプログラムを行う🧩 集団生活への適応をメインに支援🏫 学習・レク・自由時間にメリハリ⏰ 遠足や公園への外出レクを実施🌳 自立を見据えた支援を行う🚶

  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +6
住所
〒271-0077 千葉県松戸市根本323-1 アールフィールズ松戸1F
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
千葉県松戸市
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レイクタウンひまわり園から15km

  • 送迎あり

フレンズ旭町

JR柏駅西口より免許センター行バスに乗り、豊四季幼稚園前下車 徒歩7分

指定児童発達支援においては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、指定放課後等デイサービスにおいては、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒277-0852 千葉県柏市旭町6−3−13
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
柏市全域
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レイクタウンひまわり園から15km

  • 送迎あり

みらい

東浦和駅から車で5分

すべての人の人権を尊重しながら思いやりの心で幸せな未来を育み、地域貢献を目指します家庭に続く安心して過ごせる居場所として子どもたちが楽しいと思える空間を提供し、笑いの絶えない毎日のなかで社会のルールを身につけていける支援をします

住所
〒333-0862 埼玉県川口市北園町2-24 フローラ北園1階
営業時間
平日 10:30 ~ 13:00
送迎エリア
川口市、さいたま市一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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