- 送迎あり
おやこサポートしぇあ
首里駅から徒歩8分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒903-0814 沖縄県那覇市首里崎山町四丁目42番地
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、南風原町、西原町
糸満市立糸満小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目254件糸満市立糸満小学校から13km
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糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
多機能型障害福祉サービス事業所スマイル
バス・ノボテルホテル前下車 徒歩一分
利用する子供たち、一人一人の個性を理解し、個に応じた訓練や対応を心掛け今日一日、スマイルで楽しかったと思って家に帰ってほしいと考えています。 特別支援学校での臨時教員10年以上、保育士経験10年のベテラン職員による個に応じた個別支援や集団活動(毎月の製作やクッキング・社会見学、その他ゲームなど)を実施し社会性を養います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒902-0062 沖縄県那覇市松川４４５番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
はぴじゅにアーク首里校
ゆいレール首里駅から徒歩10分 鳥堀一丁目バス停（首里公民館前向け）徒歩6分
- 住所
- 〒903-0814 沖縄県那覇市首里崎山町一丁目２６番地 １F
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
複合施設新川の杜 いじゅの木あらかわ
ゆいレール首里駅より徒歩15分程度
家庭と学校をつなぐ安心できる「居場所」を提供し、ご利用者の生活能力の向上や自立に向けたサポートを行い、ご利用者とその学校に安心して安らかな時間を提供します。 ・言語聴覚士による言語聴覚訓練 ・個別、集団支援 ・余暇活動支援 ・学習支援 ・リズム、音楽療法 ・創作活動 ・野外活動（遠足等） ・自立支援 ・送迎サービス ・食事、おやつ提供サービス
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒901-1105 沖縄県島尻郡南風原町新川507番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 南風原町、那覇市の全域、浦添市の一部とする。
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
KOKOIRO omoromachi
おもろまち駅から徒歩２分
小学生から1回2時間の療育⏱ 個別とグループの療育を行う🤝 宿題や自作教材で学習支援📖 聞き取る力を支える療育👂 体験を通してSSTを実施🌟
- 土曜営業
- TEACCH
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒902-0068 沖縄県那覇市真嘉比１−７−１７
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市・浦添市
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
おきなわインターナショナルデイサービス
おもろまち駅より徒歩3分
実施する指定障害児通所支援の児童発達支援・放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、サービスの円滑な管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 方針として、障害児が日常生活における基本動作及び知識技能の習得。 関係機関との密接な連携に努める。 関係法令等の厳守し、サービスの提供に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒902-0068 沖縄県那覇市真嘉比一丁目10番1号 コスモスおもろまちステーション202号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
はぴじゅに 首里城西校
首里城公園入口バス停すぐ
🌟 経験豊富なスタッフが、お子さまの行動を深く理解し、個別に最適な支援を提供します。 💡 応用行動分析(ABA)を用いて、行動の背景にある理由を探り、効果的なサポートを実施します。 🤝 温かい雰囲気の中で、一人ひとりに寄り添いながら成長を促します。 🎨 多様な療育プログラムを通じて、楽しみながら学べる環境を整えています。 🌈 お子さまの可能性を引き出すお手伝いを全力で行います！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒903-0824 沖縄県那覇市首里池端町２６−１ イケハタビル ２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市（首里地区）
地図
糸満市立糸満小学校から13km
フォーカス (FOCUS)-ふぉーかす-
バス、タクシーなどの公共交通利用機関、または自家用車等でお越しください。 ファミリーマート泊北岸店裏の建物の一階です。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒900-0012 沖縄県那覇市泊3丁目15-3 サンライト泊102号
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
りるたうん
沖縄バス「新里入口」バス停 徒歩１０分
施設理念：「Live Your Life」 自分らしい生き方を見つけるための支援を行い、安心して過ごせる環境づくりを心掛けています。 子どもたちと保護者に寄り添い、ともに成長していくことを大切にします。 りるたうんは、小学1年生から高校3年生までを対象とした放課後等デイサービスです。 一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画をもとに、「できた！」の体験を大切にしながら成長を支援します。 自然体験や運動療育、遊びを通じて社会性や自立心を育み、不登校児支援や保護者との連携にも力を入れ、安心して過ごせる環境を提供します。
- 住所
- 〒901-1412 沖縄県南城市佐敷新里681番地4
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄県南城市、八重瀬町、南風原町、与那原町
地図
糸満市立糸満小学校から13km
- 送迎あり
りんく松島教室
モノレール“那覇市立病院前駅”下車 徒歩5分
・右脳開発の理論を取り入れる ・知育玩具を用いた個別プログラム ・カード学習や百人一首 ・ピアノや歌の音楽プログラム
- 住所
- 〒902-0069 沖縄県那覇市松島１−１−２９ １階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
