- 住所
- 〒901-1203 沖縄県南城市大里大城2329番地3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 南城市、南風原町、八重瀬町
あいわこども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
19ページ目217件あいわこども園から13km
あいわこども園から13km
コペルプラス 天久教室
沖縄都市モノレール線 おもろまち駅から那覇バス 天久一丁目停留所より徒歩1分
(事業の目的) 株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス天久教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0005 沖縄県那覇市天久1丁目27番22号 アガスティーア301
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
あいわこども園から13km
コペルプラス天久教室
沖縄都市モノレール線 おもろまち駅から那覇バス 天久一丁目停留所より徒歩1分
(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス天久教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0005 沖縄県那覇市天久1丁目27番22号 アガスティーア301号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
あいわこども園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
児童発達支援 ウィズ・ユー古島
徒歩:モノレール古島駅より 8分
お子様が主役となって自発的に活動できるようにAIDMAの原理を応用した個別対応の支援プログラムを用意しています。 強制的に『みんなで一緒に体操』や『みんなで歌を歌う』ことは行わず、私たちはWITH・WE‘S・WISDOMの精神で、お子様の成功を祈りうまくいく方法を教えてあげるのではなく、一緒に考えてゆくスタイルです。 失敗も成長も重ね、さらに成長していけるよう支援を行います。 ・事業所独自の療育支援ツールで専門的支援を行う。 ・愛着の視点からの遊びを取り入れながら支援を行う。 ・地域との交流を図り、社会性を身につける。
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒902-0061 沖縄県那覇市古島2丁目23番3号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市
地図
あいわこども園から13km
ステッラポラーレ (STELLA POLARE)
沖縄都市モノレール おもろまち駅より徒歩20分
利用者の身体、及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な支援を行うことを目的として、児童福祉法に基づく「児童発達支援」のサービスについて定めます。 サービスの提供は、指導員、児童指導員等の従事者に当たります。 知・徳・体の調和のとれた教育と療育を通して、一人一人の利用者の全人的発達を促すよう働きかけます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0004 沖縄県那覇市銘苅2丁目11番18号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 22:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
あいわこども園から13km
- 送迎あり
ゆいはうす
沖縄都市モノレール:首里駅下車徒歩2分 車:県道82号線鳥堀交差点西原向け1分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒903-0806 沖縄県那覇市首里汀良町三丁目15番地 比嘉ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 那覇市
地図
あいわこども園から13km
- 送迎あり
きらりはーと那覇新都心
モノレール古島駅より徒歩9分
発達心理学を基に運動療育を中心に、身体能力の向上と社会適応を目指した療育を行っています。 運動することで、大脳の前頭葉の一部である運動脳が活性されると共に行動や感情のコントロールなど高次な機能を司る前頭前野も同時に刺激されます。 運動能力の向上はもちろんですが、注意力や判断力を向上させるためにも運動はとても重要なことです。 「きらりはーと」が行うプログラムは、「動的活動」と「静的活動」を組み合わせています。 「動的活動」と「静的活動」をバランス良く配置することで、活動メリハリをつけるとともに、”心と体”のバランスを整えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0004 沖縄県那覇市銘苅3丁目1−31 カーサ・ユーブリオ2−a号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 那覇市内
地図
あいわこども園から13km
- 送迎あり
こどもセンターゆいまわるでの療育は児童福祉法に基づく、「児童発達支援・放課後等デイサービス(福祉サービス)」です。 ゆいまわる では学校への訪問支援と同様に、保護者が願う生活、先生が届けたい教育(保育)、子どもが望むこと、みんなのやりたいが詰まった目標からスタートする個別療育を行う。 あわせて、個別支援計画にもとづくグループ療育を通して生活のなかでの子どもの発達・成長を促す。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒901-1102 沖縄県島尻郡南風原町宮城29番地
- 営業時間
- 平日 08:45 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 南風原町、与那原町、西原町、八重瀬町、糸満市、南城市、豊見城市、那覇市、沖縄市、中城村、うるま市、嘉手納町
地図
あいわこども園から13km
- 送迎あり
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村等の各関係機関との密接な連携に努めるものとする。 3 前二項のほか、法及び「那覇市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。 10人以下の少人数活動プログラム、個別プログラムを提供しております。 スモールステップを積み重ね、わいわいで楽しく過ごします。 保護者、学校、相談員さんと連携しお子様に寄り添いながら支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0821 沖縄県那覇市首里儀保町二丁目24番地 ハイビス首里1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市、西原町、浦添市、中城村、豊見城市、南風原町
地図
あいわこども園から14km
- 住所
- 〒901-2101 沖縄県浦添市西原一丁目6番9号 ジョイントLLC 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄県浦添市全域、那覇市一部、宜野湾市一部、西原町一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





