イクデン

鹿児島大学教育学部附属特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目337件
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/18時点

アソビリキッズ

JR鹿児島駅より徒歩15分

事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスの提供に努める。 個別療育・集団療育・関係機関との連携・健康状態の確認・障害児及びその家族の日常生活に関する相談及び助言を行う。 個別療育・集団療育に関しては理学療法士・言語聴覚士・作業療法士・保育士など様々な資格を持ったスタッフが専門的な支援にて対応。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町1番10号 2F
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
地図

鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から3km

  • 送迎あり

放課後デイサービスさいんぽすと

バス:南国交通 明和バス停より徒歩10分 車:鹿児島ICより10分程度

障がいのあるなしに関わらず、すべての児童や障がい者が地域社会で互いに理解することで、心身ともに健全に育成され、自立していけるよう児童福祉法に基づく障害児通所支援事業等を行うことにより、福祉と公益の増進に寄与する。 子どもたちひとりひとりの「やってみたい」気持ちに寄り添い、「できた!」の喜びを感じることができる活動内容を行います。 大手プログラミングスクール「STEMO」が提供する放課後等デイサービス向け教材を使用し、プログラミングを活用した支援も取り入れています。

住所
〒890-0025 鹿児島県鹿児島市原良町2328番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市および近隣地区
地図
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から3km

  • 送迎あり

ふぃれーる

鹿児島駅から徒歩10分。 柳町バス停より徒歩5分。

子どもたちが自分の未来を自分で選択し、その実現に向けて努力できる力を養うため、日々の活動の中で様々な体験・経験を通じて自己理解を深め、「考える力」を育み、成長の礎を築きます。 自分の好きなことや苦手なことを知り、考える時間や葛藤する時間の中で、感情や思考を大切にしながら、自己決定し最後までやり遂げる経験を大切にします。

  • 土曜営業
住所
〒892-0818 鹿児島県鹿児島市上本町2番10号 リード上本町101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、鹿児島市全域とする。ただし、送迎の関係から片道25分程度の範囲に限る。
地図

鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー武岡

タクシー:鹿児島中央駅から約10分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー武岡 の写真ウィズ・ユー武岡 の写真ウィズ・ユー武岡 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒890-0031 鹿児島県鹿児島市武岡一丁目14番地2 コーポ喜楽2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

ラーテルクラブ平之町

南国交通バス 中之平バス停より 徒歩1分

・運動療育を中心とした支援 ・BELLOパーソナルトレーニングジム監修 ・体力づくりと集中力向上を目指す ・運動が苦手でも参加できる

  • 土曜営業
住所
〒892-0848 鹿児島県鹿児島市平之町9番17号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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4.7(6件)

鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

児童通所支援だるまコロン

バス:KTS前より徒歩2分

言語聴覚士、理学療法士が常駐。 専門的視点から児に合った支援を実施。 得意を伸ばす支援を心がけています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市紫原六丁目28番4号 野添ビル01−a号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市全域(桜島、離島を除く)
地図
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

ここはぴ天保山

利用時は送迎あり。

月ごとのプログラムでこだわりを軽減🧩 学習支援と体力づくりに力を入れる📚 夏休みは水泳教室を実施🏊 手巻き寿司やパン作りなどの食育🍣 教員経験が豊富なスタッフが担当🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +5
住所
〒890-0061 鹿児島県鹿児島市天保山町2番6号 205
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八幡小、荒田小、城南小、松原小、中郡小、鴨池小、中洲小、南小, 宇宿小、清水小、武小
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

通所支援事業所のびーる下荒田

市電利用の場合:騎射場電停で下車し東方向(桜島)へ信号を渡り直進し左手側の八幡公園、ホワイト急便を通過し次の道路を右折すると左手側にあります。(徒歩約3分) 市バス利用の場合:騎射場バス停で下車後、騎射場電停前信号を東方向(桜島)へ進む。その後は市電と同様になります。

日常生活における自立を目指して基本動作の指導及び集団生活の適応訓練を行うことにより、生活の充実を図ります 〇ニーズに応じた個別指導の充実を図ります  ・基本的な生活習慣 ・学習支援等 〇集団での遊びを通して社会性を育みます  ・社会生活のルール ・コミュニケーション支援等 〇身体能力の向上を図ります  ・歩行 ・遊具を使った遊び ・ボール遊び等 〇保護者への活動内容の推進を図ります  ・学校、家庭との連携年間を通して課外活動、創作活動、運動、園芸活動、クリスマス会やお誕生会を開催。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒890-0056 鹿児島県鹿児島市下荒田4丁目36番12号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市内
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

ことばの教室そらまめキッズ谷山

徒歩・公共交通機関・自家用車

・ことばとコミュニケーションに特化 ・親子通園で家族と一緒に成長 ・保育所等訪問支援・居宅訪問型にも対応 ・園や学校との連携で切れ目なく支援

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒891-0116 鹿児島県鹿児島市上福元町3702番地11
営業時間
平日 11:15 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:45
地図
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鹿児島大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 運動療育、座学療育を主とした集団での活動を行っております。 ワーキングメモリの向上、コミュニケーション能力の獲得を目的とした活動プログラムを提供しております。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0113 鹿児島県鹿児島市東谷山二丁目42番15号 ソレイユ谷山1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:30
送迎エリア
鹿児島市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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