イクデン

鹿児島実業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目360件
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

ゆうやけ

自家用車等 施設利用者用の駐車場完備

放課後等デイサービス ゆうやけは、地域で生きにくさを感じている親子が、地域社会全体で自立して生活するための一端を担い、自律に向けて支援することを目的としております。 心身の「成長」と「発達」の2つを柱に、「医療」と「福祉」の側面からアプローチし、より多面的で立体的な支援を行います。 「児童福祉法」に定められた障害のある子どもを対象(6〜18歳)に以下のサービスを提供します。 〇子ども一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成 〇日常生活や学校生活で必要となるスキル取得の練習 〇地域や学校、家庭と連携した支援を提供

  • 土曜営業
住所
〒890-0014 鹿児島県鹿児島市草牟田二丁目15番17号
営業時間
平日 10:15 ~ 17:15 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

ダブルレインボー2

バス(「伊敷中学校前」「玉江小学校前」「玉江小学校前」「玉江橋」バス停より徒歩4分)自家用車(「玉江橋東口交差点」を鹿児島女子高方面に曲がるとすぐ。「鹿児島中央駅東口より11分、武岡台特別支援学校より11分、鹿児島特別支援学校より約18分)

🌈 子どもたちの個性を大切にした支援 🌟 安心して過ごせる環境を提供 👩‍⚕️ 医療スタッフによる専門的なサポート 🎉 遊びを通じて生活習慣や社会性を学ぶ 🧒 自立した日常生活を楽しい活動で促進 👨‍👩‍👧‍👦 家族サポートの役割も担う 😊 笑顔が生まれる場所を目指す

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒890-0005 鹿児島県鹿児島市下伊敷1丁目8-17 玉里温泉クリニック別館2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
鹿児島市
地図
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

こども支援事業所 いこっか

JR:指宿枕崎線「郡元駅」より徒歩約5〜10分 市電:鹿児島市電唐湊線「純心学園前駅」より徒歩3〜5分 車 鹿児島市電の「郡元」電停から約10分、JR「南鹿児島駅」から車で約6分

発達支援の必要な子どもたちに対して、将来を見据えた個々の発達段階や特性に応じた個別支援計画を基に、地域の様々な関係機関や地域資源と連携し、今日必要な支援を行っていく。 また、保護者の抱える悩みや不安にも丁寧に対応し子育て支援を行う。 私たちは、お子様一人ひとりが自分らしく社会で生活できることを願っています。 小集団での遊びや体験を通じ、スキルの向上だけでなく、それを日常生活で活かす「応用力」を育む支援を目指します。 また、運動・社会性・言語の専門的なアプローチにより、他者との豊かなコミュニケーション力を養います。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市紫原五丁目10番27号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市
地図

鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

キッズサポートソラ (sora.)

市電:鹿児島中央駅電停より徒歩約3分 JR:鹿児島中央駅下車 徒歩約3分 車:九州自動車道鹿児島ICより鹿児島中央駅方面へ 約10分 バス:鹿児島中央駅前バス停より 徒歩約5分

・成功体験を多く積める ・自己肯定感を高められる場 ・家庭のような暖かい雰囲気

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
住所
〒890-0045 鹿児島県鹿児島市武1丁目17-2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
主に鹿児島市中央駅、武、中洲地区周辺 ご希望があれば送迎可能。 (送迎が遠方になる際は、お断りする場合がある為、送迎範囲についてはご相談ください。)
地図

鹿児島実業高等学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/20時点

育ちの舎 グリーム

バス:鹿児島中央駅 ー(約10分)ー 護国神社前 ー(徒歩3分)

利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の障害の特性および保護者の意向その他の事情を踏まえて通所支援計画を作成し、これに基づき利用者に対してサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することやその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 超重症心身障害児並びに準超重症心身障害児等の重度重複障害や医療的ケアに対応可能。 小規模保育事業A型の保育園が併設されており、インクルーシブな保育・療育を提供。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0014 鹿児島県鹿児島市草牟田二丁目6番14号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に鹿児島市
地図
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

セラフキッズ

鹿児島市営バス 新上橋バス停より徒歩3分

一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムで、5領域をバランスよく支援しています🌟 5〜6名の小集団療育を基本とし、月に2回は外部の専門家による支援も行っています教💪 遊びや活動の中にABA(応用行動分析)を取り入れ、子供たちの「出来た!!」という達成感を育んでいます✨ 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が在籍し、専門性の高い療育を提供しています。🍀

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 集団療育
住所
〒890-0043 鹿児島県鹿児島市鷹師二丁目7番11号 キャメロンハウス101号
営業時間
平日 15:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
地図
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

多機能型事業所ぽとす

鹿児島交通バス停「中山団地中央」で下車

保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 利用する障害児の意志及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定通所支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援し連携に努める。 「インクルーシブ保育・教育」を目的とし、明るい未来への成長、大切な一歩を共に感じあえる場所でありたい。

  • 土曜営業
住所
〒891-0108 鹿児島県鹿児島市中山1丁目23番8号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東谷山、清和、中山、宇宿
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

カラーズ (colors) 〜カラーズ〜

鹿児島中央駅から伊敷ニュータウン行きのバスに乗車 中草牟田で下車し、徒歩150メートル

利用児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及びに訓練を行う。 1人1人の特性を十分に認めながら、子どもたちの個性を活かしていく療育を行います。 また、施設外活動を多く取り入れ、様々な体験をできる機会を増やしたり、地域の方々と触れ合う機会を増やしたりして自分たちをアピールしていける場を設けていけるようにしています。

  • 土曜営業
住所
〒890-0014 鹿児島県鹿児島市草牟田2−13−19
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島実業高等学校から6km

  • 送迎あり

スイッチ2

鹿児島中央駅より徒歩15分 公共バス 新上橋 徒歩3分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、さらには集団生活に適応することができるよう、利用者の状況ならびにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うと同時に個性を育て、将来社会的自立ができるように一人ひとりの発達段階に合った支援を行います。 学習支援を中心に子どもたちの人生を豊かにする活動を通して子どもたちの個性や才能を見い出し、さまざまなことに挑戦する事や小さな成功体験を積み重ね、将来の人生が楽しくなるような一人ひとりの趣味や好きな事の発見をお手伝いしていきます。

住所
〒890-0041 鹿児島県鹿児島市城西一丁目2番22号 3階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島実業高等学校から6km

わかば園

バス 鹿児島市営バス 15番線 紫原バス停下車 徒歩3分 タクシー 鹿児島中央駅から約15分

・保護者同伴の親子通園 ・ソーシャルスキルトレーニング ・進路や移行先の相談援助 ・消火避難訓練やお楽しみ会

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市紫原4丁目37番5号
営業時間
土 09:00 ~ 15:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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