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鹿児島県立鹿屋農業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ゆっこゆっこ

鹿屋市 鹿屋バイパス養護学校前交差点を鹿屋特別支援校の方へ曲がる。      特別支援校を通り過ぎ、交差点を直進、その先の三差路を左折。      50メートル程先の左側がゆっこゆっこ。

・心理士が在籍 ・民家を借りたアットホームな環境 ・畑でいちごや野菜・花を栽培 ・収穫物をおやつ作りに活用

  • 土曜営業
住所
〒893-0032 鹿児島県鹿屋市大浦町13956番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿屋市、錦江町、肝付町、南大隅町、東串良町、大崎町、垂水市、 鹿児島市
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

・看護師資格を持つスタッフ在籍 ・チャレンジ課題と宿題の時間 ・SST・ABA・ビジョントレーニング ・季節行事やサイエンス・クッキング

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒893-0032 鹿児島県鹿屋市川西町4465番地4
営業時間
平日 09:15 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 18:00
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から4km

  • 送迎あり

複合型障がい施設未里

鹿屋市海上自衛隊前バス停より徒歩10分

優しさに包まれて生活能力の向上の為に必要な訓練、社会との交流の促進その他、必要な支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒893-0064 鹿児島県鹿屋市西原2丁目34番21号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 08:00 ~ 18:00
送迎エリア
鹿屋市 肝付町 錦江町 垂水市
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から4km

子供達と一緒に自然に触れること及び自分なりの表現ができること。 動物(馬・犬・鶏)の世話を通じ動物セラピーとして活動している。

  • 土曜営業
住所
〒893-1204 鹿児島県肝属郡肝付町富山929番地1 児童デイサービスあどばんす
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
肝属郡肝付町及び鹿屋市全域
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

・チャレンジ課題で学習を支援 ・運動・感覚面と生活スキルを支援 ・季節行事と社会体験活動 ・医療的ケアが必要な子も利用可能

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒893-0032 鹿児島県鹿屋市鹿屋市川西町4461番地14
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から4km

障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適用することができるよう、又、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒893-0064 鹿児島県鹿屋市西原二丁目553番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿屋市全域・肝属地区
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

つむぎの舎

鹿児島交通田崎バス停より徒歩7分

・有資格者スタッフが在籍 ・糸を紡ぐように個性と向き合う ・定期的な面談や評価会議 ・こいのぼり制作や食材を使った調理

  • 土曜営業
住所
〒893-0037 鹿児島県鹿屋市田崎町2225番地33
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿屋市(輝北町を除く)・肝付町(旧内之浦を除く)・錦江町  ・片道20㎞以内の地域とする
地図
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から5km

放課後等デイサービス計画に基づき、利用者の心身の状況等に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮するものとする。 なお、指定放課後等デイサービスの提供の当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業者の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は支給決定保護者(以下「保護者」という。 )に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・それぞれの子どもたちに個人差のあることを認め、その子どもの世界に応じた教育を行い、決して先回りし答えを出さず、子供自身で考え答えを探し行動できるような、消極的教育 ・遊びを通して社会性、協調性、主体性等を習得し「生きる力」となる軸を育てる

  • 土曜営業
住所
〒893-1605 鹿児島県鹿屋市串良町上小原1972番地1 なし
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿屋市、肝付町、東串良町の一部とする(概ね事業所より20km以内)
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鹿児島県立鹿屋農業高等学校から5km

発達相談支援センターココペリ

バス:鹿児島交通 北富山バス停、徒歩15分 車 :笠野交差点を肝付町方面へ 約5分

🍀 ココペリでは、ソーシャルスキルトレーニングを通じて、協調性や社会性を育むことができます。 🎉 小集団活動を行い、他者との関わり方を学びます。 📚 学習支援を行い、宿題のサポートもしています。 🏃‍♂️ 体験活動を通じて、自然や動物と触れ合うことができます。 🎶 定期的に音楽療法やスポーツチャンバラなどのイベントを開催しています。 👫 小学生から高校生までの子どもたちが対象です。 🚗 送迎サービスがあり、鹿屋市や周辺地域から通えます。 🍽️ 昼食やおやつが提供され、栄養面にも配慮されています。 🗓️ 月曜日から土曜日、祝祭日に開所しています。 ✨ スタッフが子どもたちに寄り添い、共感しながら支援を行います。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒893-1204 鹿児島県肝属郡肝付町富山1455番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿屋市・肝付町・東串良町・(大崎町・錦江町※送迎等要相談)
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4.8(4件)

鹿児島県立鹿屋農業高等学校から5km

  • 送迎あり

ニコニコCamp

タクシー:リナシティ鹿屋より約10分

(事業の目的) 合同会社wakuwaku kids sportsが開設するニコニコCamp(以下、「事業所」という。 )において行う指定児童発達支援の事業、指定放課後等デイサービスの事業、保育所等訪問事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な事業を提供することを目的とする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が感覚統合のための訓練機器により生活能力の向上及び運動能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、社会的スキルを学び事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒893-0067 鹿児島県鹿屋市大浦町14173番地1
送迎エリア
鹿児島県鹿屋市全域及び垂水市、大崎町の一部地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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