- 住所
- 〒895-0065 鹿児島県薩摩川内市宮内町1627番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島県薩摩川内市
東郷学園義務教育学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目20件東郷学園義務教育学校から11km
東郷学園義務教育学校から11km
ことばの教室そらまめキッズセカンド (2nd)
徒歩、公共交通機関、自家用車
・ことばとコミュニケーションに特化 ・親子通園で家庭との連携を重視 ・園や学校と連携し切れ目なく支援 ・各種発達検査に対応
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒895-0013 鹿児島県薩摩川内市宮崎町3188-1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:30 ／ 土 09:00 ~ 15:30
地図
東郷学園義務教育学校から12km
- 送迎あり
タートル体力運動能力開発ラボ TURTLE KIDS
電車：川内駅西口 約徒歩25分 隈之城駅 約20分 車：川内駅西口 約5分 隈之城駅 約3分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒895-0041 鹿児島県薩摩川内市隈之城町14番１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30
地図
東郷学園義務教育学校から12km
- 送迎あり
チャイルドクラブあおぞら
JR隈之城駅より車で約10分 JR川内駅より車で約15分 鹿児島空港より車で約80分
・グラウンドでお花見 ・畑でのいも掘りと料理 ・外部講師による体操教室 ・理学療法士による体操の時間
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 自立支援
- 住所
- 〒895-0007 鹿児島県薩摩川内市百次町１１１０番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 薩摩川内市及びいちき串木野市
地図
東郷学園義務教育学校から13km
- 住所
- 〒895-0007 鹿児島県薩摩川内市百次町 1778-34
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 薩摩川内市（但し甑島を除く）の一部
地図
東郷学園義務教育学校から13km
- 送迎あり
みらくる
[新幹線] 新幹線薩摩川内駅から鹿児島交通いわさきバス 「宮之城行き」 宮之城駅下車 徒歩3分 [飛行機] 鹿児島空港から南国バス 「宮之城行き」 宮之城駅下車 徒歩3分 [車：高速道路] 九州縦貫道路 横川ICから国道504号でさつま町へ 車40分
心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行う。 また地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、学校、保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 養護学校生及び町内の小学校の特別支援教室に通う児童を対象に基本的な療育及び社会生活対応に向けて個別指導を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒895-1803 鹿児島県薩摩郡さつま町宮之城屋地2056番地１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さつま町全域
地図
東郷学園義務教育学校から13km
- 送迎あり
児童発達支援センタークオラバンビーノ
JR鹿児島本線｢川内｣駅から車で約30分。
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して児童発達支援等を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援等を提供する。 ｢遊びを通じて子どもは育つ」を基本的な考え方として、全身を思いきり動かして遊ぶなかで、自分の得意なことや苦手なことを理解したり、他者とのコミュニケーションの取り方やルールの在り方等を自発的に学ぶことを支援している。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒895-1813 鹿児島県薩摩郡さつま町轟町35番地40
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さつま町、薩摩川内市(離島を除く)
地図
東郷学園義務教育学校から14km
- 住所
- 〒895-0035 鹿児島県薩摩川内市尾白江町3760番地1
地図
東郷学園義務教育学校から14km
- 住所
- 〒895-0131 鹿児島県薩摩川内市高江町654番地1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 薩摩川内市
地図
東郷学園義務教育学校から14km
ことばの教室そらまめキッズ
自家用車:都ICより５分
・ことばとコミュニケーションに特化 ・専門家の評価に基づく個別支援 ・親子通園でご家族と一緒に ・園や学校と連携し切れ目なく支援
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒895-0044 鹿児島県薩摩川内市青山町字山仁田4082番5
- 営業時間
- 平日 11:15 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
