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川島学園れいめい中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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川島学園れいめい中学校から833m

川島学園れいめい中学校から2km

川島学園れいめい中学校から2km

  • 空きなし

ことばの教室そらまめキッズセカンド (2nd)

徒歩、公共交通機関、自家用車

・ことばとコミュニケーションに特化 ・親子通園で家庭との連携を重視 ・園や学校と連携し切れ目なく支援 ・各種発達検査に対応

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒895-0013 鹿児島県薩摩川内市宮崎町3188-1
営業時間
平日 09:00 ~ 15:30 / 土 09:00 ~ 15:30
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川島学園れいめい中学校から2km

  • 空きなし

ことばの教室そらまめキッズ

自家用車:都ICより5分

・ことばとコミュニケーションに特化 ・専門家の評価に基づく個別支援 ・親子通園でご家族と一緒に ・園や学校と連携し切れ目なく支援

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒895-0044 鹿児島県薩摩川内市青山町字山仁田4082番5
営業時間
平日 11:15 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:30
地図
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川島学園れいめい中学校から3km

・ことばとコミュニケーションに特化 ・親子通園で家庭との連携を重視 ・園や学校と連携し切れ目なく支援 ・登校に不安のある子にも対応

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒895-0067 鹿児島県薩摩川内市上川内町5423番地1
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:45
地図
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川島学園れいめい中学校から3km

  • 送迎あり

障害児学童保育所ぱる

川内駅より車で15分

1 事業所の従業者は、障害児等が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 子どもたちはみな、「○○できるようになりたい」「もっと大きくなりたい」という願いを持っています。 その願いは、友だちとかかわる中で「友だちへのあこがれ」となり、より大きな発達の願いになります。 それは「障害」があっても、なくても同じです。 障害児学童保育所ぱるは「PAL」というその名が示すとおり障害のある子どもたちが、放課後や長期休暇に安心して過ごして、誰もが「友だち」になり、第3の居場所になることを目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒895-0072 鹿児島県薩摩川内市中郷町4708-1 障害児学童保育所ぱる
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
薩摩川内市全域
地図
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川島学園れいめい中学校から3km

  • 送迎あり

エガオの森

隈之城駅より車で約6分

・やりたいことを活動に反映 ・異世代の人との関わり ・郷中教育の考え方を大切に

  • 土曜営業
住所
〒895-0007 鹿児島県薩摩川内市百次町 1778-34
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
薩摩川内市(但し甑島を除く)の一部
地図
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川島学園れいめい中学校から4km

  • 送迎あり

Minicolo.

薩摩川内市役所裏のセンノオト前を川内川方面へ 田中石油スタンド様を直進し、末広ビジネスホテル様の横になります。

当事業所は医療的ケア児、重心特化型の児童発達支援事業所です。 重度の障害があっても、医療的ケアが必要でもそのお子様に合わせた看護管理、リハビリテーションの実施をもとに社会とのつながりや、保育園との交流会、保護者のゆっくり時間(自分時間)を確保していただくとともに、そのお子様の成長をより多くの専門職で支援してく事業所です。 看護師、リハビリテーション専門職、医療的ケア児コーディネーターなど専門職が常駐しており、多方面からお子様の成長支援と、親御さんの時間の確保など包括的にサポートしていく事業所です。 またプライバシーの観点より入浴、排泄介護は同棲介護で提供しております。 お子様の自尊心を大切にします。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒895-0051 鹿児島県薩摩川内市東開聞町4-13
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
薩摩川内市(甑島を除く)
地図

川島学園れいめい中学校から4km

  • 送迎あり

キッズサポートみらい2

川内駅から車で4分

当法人は、関係法令を遵守し、他の社会資源との連携を図った適正且つきめ細かな児童通所支援事業のサービスを提供します

住所
〒895-0021 鹿児島県薩摩川内市向田本町9−19
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
地図
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川島学園れいめい中学校から4km

  • 送迎あり

チャイルドクラブあおぞら

JR隈之城駅より車で約10分 JR川内駅より車で約15分 鹿児島空港より車で約80分

・グラウンドでお花見 ・畑でのいも掘りと料理 ・外部講師による体操教室 ・理学療法士による体操の時間

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 自立支援
住所
〒895-0007 鹿児島県薩摩川内市百次町1110番地
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
薩摩川内市及びいちき串木野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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