あゆみ
バス 鹿児島交通 27番線 福祉センター前バス停下車 徒歩1分 JR JR鹿児島本線 広木駅下車 徒歩5分
・保護者同伴の親子通園 ・医療機関・保健所・児童相談所と連携 ・SSTで対人関係の力を養う ・進路や移行先の選択の相談援助
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ヶ峯二丁目1番1号 鹿児島市知的障害者福祉センター
- 営業時間
- 土 09:00 ~ 15:00
鹿児島市立明和中学校から5km
バス 鹿児島交通 27番線 福祉センター前バス停下車 徒歩1分 JR JR鹿児島本線 広木駅下車 徒歩5分
・保護者同伴の親子通園 ・医療機関・保健所・児童相談所と連携 ・SSTで対人関係の力を養う ・進路や移行先の選択の相談援助
鹿児島市立明和中学校から5km
鹿児島中央駅より 市営バスで30分 車で25分
支援の提供に当たって利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う(運営規程より)。 身体能力の向上と集団行動でのスキルアップを念頭において、ルールのある遊びや運動遊びを行います。 季節を感じる工作活動なども実施します。 課外活動として事業所外へ出かけ、公共の場でのルール・行動の仕方など、社会性を身に着けるための練習をします。
鹿児島市立明和中学校から5km
利用時は送迎あり。
月ごとのプログラムでこだわりを軽減🧩 学習支援と体力づくりに力を入れる📚 夏休みは水泳教室を実施🏊 手巻き寿司やパン作りなどの食育🍣 教員経験が豊富なスタッフが担当🧑🏫
鹿児島市立明和中学校から5km
鹿児島市立明和中学校から5km
二中通駅、荒田八幡駅
お子さま一人ひとりに合わせた方法で、日常生活の基本動作やコミュニケーションスキルの獲得を支援します🌟 遊びや集団活動を通じて社会性を育み、食事指導や衛生管理の意識付けも行います🍴 個々の強みを伸ばす学習支援に加え、作業療法士による機能訓練も提供しています💪 看護師による健康管理や医療的ケア体制も整え、安心できる環境づくりに努めています🏥
鹿児島市立明和中学校から5km
徒歩・公共交通機関・自家用車
・ことばとコミュニケーションに特化 ・親子通園で家族と一緒に成長 ・保育所等訪問支援・居宅訪問型にも対応 ・園や学校との連携で切れ目なく支援
鹿児島市立明和中学校から5km
鹿児島市立明和中学校から5km
利用者が日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 一人ひとりの子どもの発達・障がい・生活に視点をあてて、人とのふれあいの中で、遊びや生活が豊かに経験できるように『子どもとしての育ち』を大切にした療育を行い、子どもが主体的に生活していけることをめざします。 定期的に面談を行うなど保護者に対する子育て支援にも力を入れています。
鹿児島市立明和中学校から5km
国道225号線から県道19号線へ入り,坂之上中央交差点を南に左折して車で5分
・保護者の方と子供の子育てについての悩みや希望などについて話を聞き,一人ひとりの療育プランを立てる ・その子の発達に適した支援を長期的な視野に立って専門職≪作業療法士・言語聴覚士≫と保育士が連携して進める ・言語聴覚士による就学前のことばの発達とコミュニケーション,作業療法士による運動面・認知面に対する評価を行い,その評価を受けて,リハビリ職と保育士が連携して訓練指導にあたる発達に不安を抱える保護者の困り感に寄り添い,見学をしていただき,専門士や自発管による面談の後,利用していただく。 保護者の悩みや希望などについて話を聞き,一人ひとりの療育プランを作成する。 言語聴覚士によることばの発達とコミュニケーション,作業療法士による運動面・認知面に対する評価を行い,その評価を受けて,リハビリ職と保育士が連携して訓練指導にあたる。
鹿児島市立明和中学校から5km
車:鹿児島中央駅から天文館方面へ5分程度 市電・バス:高見馬場または天文館のりばから徒歩10分程度 タクシー:鹿児島中央駅より5分程度
1 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び 精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を 行うものとする。 3提供する支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 当施設の特色としては全職員がリハビリの免許を持った者で対応。 利用者の常用に応じたセラピストが1対1の担当制にて、約1時間対応します。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
