- 送迎あり
あうりんこ吉野
最寄りのバス停(南国交通:帯迫)より徒歩5分 鹿児島駅より、車で15分
・リハビリスタッフが在籍 ・言語聴覚士と連携 ・トレーニング機器スパイダーを導入 ・保育士による集団的な関わり
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市鹿児島市3216-145 有村ビル101号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市、姶良市
鹿児島市立原良小学校から3km
最寄りのバス停(南国交通:帯迫)より徒歩5分 鹿児島駅より、車で15分
・リハビリスタッフが在籍 ・言語聴覚士と連携 ・トレーニング機器スパイダーを導入 ・保育士による集団的な関わり
鹿児島市立原良小学校から3km
【交通機関】 いわさきバス、塚谷・丸岡線(始発いづろ通りから)で約35分、「牟田ヶ平」バス停下車、徒歩約10分 鹿児島市コミュニティバス④あいばす(伊敷東部地域)皆与志町—西伊敷5丁目ルート(月、水、金曜日)「医療福祉センター入口」バス停下車、約300m
🍀 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの成長を支援します。 🎉 年間を通じてさまざまなイベントを開催し、楽しい思い出を作ります。 🧩 個々のニーズに応じた療育プログラムを用意し、学びの場を提供します。 🏖️ 夏祭りやハロウィンなど、季節ごとの行事で子どもたちの笑顔を引き出します。 🌼 定期的に施設見学会を実施し、地域の方々に活動を知ってもらう機会を設けています。 🍰 スイーツバイキングなどのレクリエーションを通じて、楽しみながらコミュニケーションを促進します。 🎓 卒園を祝う会を開催し、子どもたちの新たなスタートを応援します。 📚 療育WEEKを設け、特別な支援を必要とする子どもたちに集中した支援を行います。
鹿児島市立原良小学校から3km
バス停「西坂元町公民館前」より徒歩3分
利用者や保護者のニーズに寄り添った支援を行う。 個々の成長を認め、個性を大切にする。 同じ学校法人内で、認定こども園を運営しているため、連携した支援を行うことが出来る。
鹿児島市立原良小学校から3km
市町村と適切な役割分担・連携を図りつつ、子どもに関する家庭その他からの相談に応じ、子どもが有する問題又は子どもの真のニ−ズ、子どもの置かれた環境の状況等を的確に捉え、個々の子どもや家庭に最も効果的な援助を行い、もって子どもの福祉を図るとともに、その権利を擁護すること小集団で個々の特性を理解し支援している
鹿児島市立原良小学校から3km
車:九州自動車道鹿児島ICより西陵方面へ 約5分 バス:西陵1丁目バス停より 徒歩5分 タクシー:鹿児島中央駅より約10分
1、事業所が実施する事業は、障害児が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2、事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 3、事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス機関や家庭との結びつきを図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 4、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 子どもたち一人ひとりが主役になれるよう、楽しい自分の居場所づくりを主にしながら、子どもたち同士で遊びを展開したり、様々な体験活動などを通して楽しみを広げたりする中で、仲間と共に生活する力を深められるような支援を実施しています。 必要に応じて、専門の発達相談等も実施し、保護者・スタッフ間で子どもの成長の確認と関わりの検討を行ったり、保護者同士の情報交換や交流の機会を設けたりして、共に育ち合うことを大切に考えています。
鹿児島市立原良小学校から3km
鹿児島中央駅より徒歩10分
TASUC株式会社が開設する「たすく鹿児島教室」(以下「事業所」という。 )が行う、指定児童発達支援事業及び放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援及び放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援を提供することを目的とする。 発達障がいのある子ども達と家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備を行っている。
鹿児島市立原良小学校から3km
朝日通電停より徒歩3分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 学習支援 進路支援(学校に行くことができない児童が学校に登校した際に困らない学力の定着と、小学校と連携した児童の出席認定取得を目標としています。 ) その他、さまざまなカリキュラムを通じて社会性を身につけていくお手伝いをします。
鹿児島市立原良小学校から3km
公共交通機関/自家用車/徒歩/送迎車
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切で効果的な指導、訓練を 行うものとする。 小集団で個々の特性を理解し支援していく。
鹿児島市立原良小学校から3km
南国交通「武岡ハイランド西」バス停より徒歩2分
利用者が日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 放課後や学校の長期休暇において、生活能力の向上のためのリズムづくり、感覚等に働きかける活動を通じて、体と心の成長を支援します。 併せて保護者の方々に家庭における療育のしかたを提示し、また、地域の行政、医療、福祉教育などと連携してネットワークづくりを行います。
鹿児島市立原良小学校から3km
市電の場合:市役所前電車下車 徒歩2分 JRの場合:鹿児島中央駅より「天文館・鹿児島駅方面」のバスに乗車し、市役所前バス停下車 徒歩2分 バスの場合:市役所前バス停下車 徒歩2分 水族館口バス停下車 徒歩1分 高速道路の場合:鹿児島北ICから市内方面へ15分 鹿児島ICから市内方面へ20分 フェリーの場合:桜島フェリーターミナルより 徒歩8分
お子様が「自分の夢を追い求め、それを人に語り、その夢に向けて努力する姿」をイメージし実現します。 どの子ども達もみな、大きな可能性を秘めています。 一人ひとりが、あっという間に過ぎていく今の時間を大切に過ごしていける場。 そしてこれから自分の世界を大きく広げ、自分自身や家族やお友達と共に成長していく学びの場を提供。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
