- 住所
- 〒892-0811 鹿児島県鹿児島市玉里団地二丁目２番５号
あいのほしこども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
21ページ目288件あいのほしこども園から8km
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あいのほしこども園から8km
コペルプラス天保山教室
鹿児島市バス 共月亭前停留所より徒歩2分 鹿児島市電 谷山線 荒田八幡駅より徒歩14分
🌟幼児教室コペルの特長🌟 専門資格を持つスタッフが、個々の成長を見守ります👩🏫 多彩な認知教材を使ったプログラムで集中力を高める🧠 言葉のコミュニケーションを楽しく学べる環境📚 五感を活かした遊びを通じてボディイメージを形成🎨 無料体験や不定期イベントも充実！気軽にお問合せください📞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒890-0061 鹿児島県鹿児島市天保山町１４番３号 ｂａｓｅ・ｘｅｎｏ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 16:15
地図
あいのほしこども園から8km
就労準備型グッジョブカレッジ谷山校
JR谷山駅から徒歩３分
自分らしく「幸せ」に生きていくことを選ぶスキルを持つためのサポートをモットーに、児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 卒業後の就労を意識した実践的なトレーニングを行っております。 障がいや気になる特性のある生徒が安心して社会に出られるようにサポートを行っております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央二丁目４１８９番地６ １階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:30 ／ 土 13:00 ~ 17:00
地図
あいのほしこども園から8km
- 送迎あり
生活支援センターえがお
谷山中学校グラウンド横
①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図れるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ③事業者は地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 医療的ケアが必要な重症心身障害児のみ指定の放課後等ディサービス・児童発達支援を専門の知識と資格を持ったスタッフが対応している事業所です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央８丁目２３番１５号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 鹿児島県鹿児島市南部地域(応相談)
地図
あいのほしこども園から8km
- 空きなし
- 8/18時点
原田学園ことばの支援センター こまつばら
電車：谷山電停より徒歩6分
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して事業を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的な支援を提供する。 学校法人が運営する事業所 保護者同伴で通所する。 当事業所では、”ことば・コミュニケーション”へ専門職が支援に取り組んでいる。 コミュニケーションの能力レベル、活動レベルでの向上と地域生活への移行を目指す。 専門的発達アセスメントも提供している。 未来の専門家養成として学生教育に力を注ぐ。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒891-0114 鹿児島県鹿児島市小松原二丁目１０番４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
地図
あいのほしこども園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
キッズアドベンチャーオアシス
鹿児島駅より車で５分
写真の絵カードでプログラムを作成📷 見通しを持てるようにする工夫🧭 順番決めや自己主張の練習🗣️ 苦手なことへの挑戦を支援🎯 田んぼでの泥んこ遊びなどの体験🌾
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町１番１０号
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:00 ／ 土 08:30 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
あいのほしこども園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/10時点
児童発達支援事業所とことこ
鴨池ハイム管理棟前に事業所用の共有駐車場あり。 南国交通（鴨池新町降車）
遊びをメインにした活動を実施🎈 理学療法士が体幹を鍛える🏃 自立身辺活動で意欲を引き出す✨ 遊びの中で集団のルールを学ぶ👥 音楽療法士によるリトミック🎵
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +4
- 住所
- 〒890-0064 鹿児島県鹿児島市鴨池新町２８番８ １０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市（基本）
地図
あいのほしこども園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/18時点
アソビリキッズ
鹿児島駅より徒歩１５分
事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援の提供に努める。 個別療育・集団療育・関係機関との連携・健康状態の確認・障害児及びその家族の日常生活に関する相談及び助言を行う。 個別療育・集団療育に関しては理学療法士・言語聴覚士・作業療法士・保育士など様々な資格を持ったスタッフが専門的な支援にて対応。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町１番１０号 ２Ｆ
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
あいのほしこども園から8km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア玉里教室
・鹿児島中央駅 5.3Km 車 18分 ・鹿児島駅 4.0Km 車 13分 ・鹿児島北IC 4.1Km 車 12分
✨ 自己肯定感を育むソーシャルスキルプログラムで、楽しくコミュニケーションを学びます！ 📚 知育活動では、小さな「できた！」を積み重ねることで、思考力を育てます。 🌈 感覚統合を促す多彩なプログラムで、体を動かしながら楽しく遊びます！ 👩🏫 経験豊富なスタッフが定期研修を受け、最新の支援方法を常にアップデート。 🛠️ オーダーメイド教材で、個々のニーズに応じたきめ細やかなサポートを提供！ 🤝 集団療育では、遊びを通じて友達との絆を深め、共に成長する喜びを体感！
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒892-0811 鹿児島県鹿児島市玉里団地三丁目２３番２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 11:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
あいのほしこども園から8km
- 送迎あり
毎日、時間割に沿って療育を実施 模倣あそびや運動あそびを行う ルールあそびやセレクト活動もある 個別で言語療法と理学療法を実施 言語聴覚士と理学療法士が在籍🧑⚕️
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒891-0117 鹿児島県鹿児島市西谷山三丁目２番２2号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 鹿児島県鹿児島市谷山中央 鹿児島県鹿児島市西谷山 鹿児島県鹿児島市慈眼寺町 鹿児島県鹿児島市和田
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
