- 住所
- 〒890-0056 鹿児島県鹿児島市下荒田一丁目6番29号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 11:30
- 送迎エリア
- 荒田近辺
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目277件学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から389m
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から389m
児童デイサービスセンターおひさま2
自家用車 または 路線バス 市営バス(24番線) 緑ヶ丘団地中央より徒歩2分 南国交通バス(緑ヶ丘団地行き) 緑ヶ丘団地中央より徒歩2分
子どもが日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう、家族通園の方法により、子どもの心身及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じ適切に指導及び訓練を行うものとする。 発達がゆっくりしているお子さまや障害をお持ちのお子さんのあそびの場や日常生活動作の獲得を目標とする場として小集団また、個別に合わせた療育に取り組んでいます。 様々な感覚遊びや体を動かす楽しさが実感できるような粗大運動あそびの中で友だちとの関わり、豊かな経験の積み重ねを大切にしています。 また、当施設は親子一緒に参加する活動となっています。 保護者の方には子どもへの理解や子どもの発達段階に合った関わり方をスタッフと一緒に見つけ、親子で楽しむ場となればと考えています。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒892-0874 鹿児島県鹿児島市鹿児島市
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から416m
- 送迎あり
キッズサポート GOLD
市電:騎射場電停より徒歩約10分 車:鹿児島中央駅より鹿児島大学方面へ約10分 バス:法文学部前バス停より徒歩約3分 JR:指宿枕崎線「郡元駅」徒歩約20分
子どもたち一人ひとりの個性の特性を大切にしながら家庭・園と共有・連携した療育を行ないます。 子どもたちだけではなく、保護者も気軽に相談できる場を設け、子どもの共通理解を深めたり、共に学ぶ場を提供します。 『遊びの中からの支援』をメインテーマに、遊びを通して、様々なスキルの取得や成長を、一人ひとりの特性や状況に合わせて、支援していきます。 『遊びを通しての支援』をメインテーマに、遊びを通して様々なスキルの取得や成長を、お子さま一人ひとりの特性や状況に合わせて、支援を行なっていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0054 鹿児島県鹿児島市鹿児島市荒田2-58-7 ユーハイム荒田1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 11:30 / 土 10:00 ~ 11:30
- 送迎エリア
- 荒田小、八幡小、中洲小、鴨池小、鴨池中、南小、南中、甲南中、甲東中、天保山中、鴨池中校区、武岡台支援学校等の地域
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から502m
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/8時点
・午前は親子のふれあい遊び ・母子参加と母子分離のクラス ・午後は対人関係を意識した活動 ・就学を意識した活動
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒892-0826 鹿児島県鹿児島市呉服町6番5号マルヤガーデンズ内3f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 13:15
- 送迎エリア
- 鹿児島市内
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から609m
- 送迎あり
親子療育コード (cord)
自家用車の場合は、事業所駐車場3台あり。 公共交通機関を利用の場合は バス:市役所前で降車し、徒歩3分 市電:市役所前で降車、徒歩3分
当事業所は、一人一人の子どもと保護者の人権を尊重し、子どもが主体的に行動できるように支援し、個々の状況や発達課題、個性、能力等を保護者と確認しながら、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び支援を行うものとする。 児童発達支援事業の提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業所、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。 当事業所は、応用行動分析に基づいたABAセラピーを実施する個別療育です。 個々の発達状況に応じて課題を設定し、コミュニケーションスキルの向上や社会参加へ向けた自立を支援していきます。 また、保護者向けのペアレントトレーニングや、支援者向けのABAに関する無料研修も行っています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0815 鹿児島県鹿児島市易居町6番24号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市 曽於市 日置市 いちき串木野市
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から617m
- 送迎あり
運動学習特化型児童発達支援グッジョブスポーツ
いづろ通電停より徒歩5分
🌈 放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎮 プログラミングやネット学習を通じて、子どもたちの興味を引き出します。 🏃♂️ 運動やスポーツを楽しむプログラムがあり、体を動かす機会を提供します。 👩🍳 料理や調理のプログラムで、実生活に役立つスキルを学びます。 🎲 ボードゲームやグループ活動を通じて、コミュニケーション能力を育てます。 🌳 環境教室や外出企画を通じて、自然や社会とのつながりを学びます。 💻 自己表現を促進するために、アートやデザインの活動も取り入れています。 🤝 友達との交流を大切にし、社会性を育む場を提供します。 ✨ それぞれの成長に寄り添い、個々の特性を活かした支援を行います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒892-0822 鹿児島県鹿児島市泉町13番24号 2f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から681m
てるくにバオバブ
車:鹿児島中央駅から天文館方面へ5分程度 市電・バス:高見馬場または天文館のりばから徒歩10分程度 タクシー:鹿児島中央駅より5分程度
1 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び 精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を 行うものとする。 3提供する支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 当施設の特色としては全職員がリハビリの免許を持った者で対応。 利用者の常用に応じたセラピストが1対1の担当制にて、約1時間対応します。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0841 鹿児島県鹿児島市照国町1番13号 厚地デイサービスセンタービル4階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から699m
- 送迎あり
ドリームるんるん こじかの部屋
市電の場合:市役所前電停下車 徒歩2分 JRの場合:鹿児島中央駅より「天文館・鹿児島駅方面」のバスに乗車し、市役所前バス停下車 徒歩2分 バスの場合:市役所前バス停下車 徒歩2分 水族館口バス停下車 徒歩1分 高速道路の場合:鹿児島北ICから市内方面へ15分 鹿児島ICから市内方面へ20分 フェリーの場合:桜島フェリーターミナルより 徒歩8分
日常生活における基本動作や知識技術を習得するためのサポートや、保育園、幼稚園などへの入園や小学校への入学に向けた集団生活への適応訓練などの支援を行います。 お子様をお預かりして遊ぶだけのサービスとは一線を画して、利用児童の発達支援にベストを尽くし、子ども達が自分の存在に自信を持ち、社会の一員として活躍できるように育ってもらう
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0815 鹿児島県鹿児島市易居町2番6号 ダイシンビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 11:30 / 土 09:30 ~ 11:30
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から812m
- 空きなし
- 送迎あり
・少人数で基本的な生活習慣を学ぶ ・地域の幼稚園・保育園への移行を支援 ・発達段階に応じたクラス編成 ・保育所等訪問支援も提供
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒892-0832 鹿児島県鹿児島市新町2-1丸屋本社ビル3階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:30 / 土 09:30 ~ 12:45
- 送迎エリア
- 鹿児島市内
地図
学校法人鹿児島竜谷学園和光幼稚園から968m
- 送迎あり
かごんまキッズ
電 車:鹿児島市電唐湊線/高見馬場駅 ・加治屋町駅 共に歩4分程度
発達に支援が必要な利用者に対して発達支援計画に基づいて適切かつ効果的な個別・集団療育を行います。 また家庭療育について保護者と綿密に連携し、事業所・保護者が一体となって利用者の支援に努めます。 自立に向けた取り組みは、日々情報共有し、常に新しい取り組みを考えて参ります。 従業員は、常に自分の支援スキルの向上を目指し、事業所はその環境の配慮を行います。 応用行動分析によるアプローチを基本として、個別療育・集団療育を1日で体験できます。 個別療育でインプットし、集団療育で実践を行うことで、児童の成長・発達を促します。 また、日々の療育内容を保護者に細かく報告し、家庭・かごんまキッズで共有、日々の支援に活かしています。 開所当初より、ビジョントレーニングに力を入れており、外部研修を受けた職員が中心となって、視力だけでない、見る力を育む支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0847 鹿児島県鹿児島市西千石町7番27号 実徳ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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