学校法人共立学舎共立幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

児童発達支援＆ カラフルよしの

一人一人に寄り添い、個性を伸ばす。 一般的な社会通念を学ぶ。 屋外・屋内活動、遊びを通じた療育

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

わくわくキッズ倶楽部武岡

・遊びや文化活動での集団活動 ・「することの意味がわかる」支援 ・ボール遊びや小麦粉粘土 ・療育手帳がなくても利用可能

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

子ども家庭支援センターみらい

自家用車（駐車場あり）最寄りのバス停：南国交通バス中別府団地バス停より徒歩５分菖蒲谷バス停より徒歩10分

・児童発達支援の提供にあたっては、子どもの意思及び人格を尊重し常に子どもの立場にたった視点をもちながら、子どもが日常生活を主体的に送ることができ、また、集団生活の楽しさを実感できるよう子どもひとりひとりの発達状況に応じて適切な支援を行うものとする。 ・地域の結びつきを重視し、関係市町村、他の児童発達支援事業、その他の保健医療・福祉事業の機関との連携に努める。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

キッズステーションみらイー (e)

■南国交通バス／大口-北薩病院線　大口園前バス停下車（徒歩５分） ■九州自動車道　栗野インターより車で４０分 ■九州新幹線　出水駅・新水俣駅より車で約４０分 ■県立北薩病院より車で３分 ■曽木の滝公園より車で３分

ケア方針 ①自分で考える（自立）②自分で選ぶ（自己選択）③自分で決める（自己決定）子どもたちが生き生きと飛び跳ね、好きな場所を見つけ、自分の居場所で心地よく過ごす、自然豊かな広い敷地で思いっきり体を動かす、高齢者や障がい者の方々との交流などを通じて、子供たちの成長をサポートしたいと考えている。 子供たちを指導したりするのではなく、豊かな感性を受入れたり、のびのびと遊ぶことで、本人の意思を優先しながら毎日を送ることができるように、日々の活動に取り組んでいく。

• 送迎あり

わくわくキッズ倶楽部中郡

・遊びや文化活動で集団活動 ・することの意味がわかる支援 ・本来の可能性を引き出す ・療育手帳がなくても利用可能

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

まるっこ

鹿児島市電　郡元南側電停徒歩３分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるようにする。 発達の課題を明らかにし課題にアプローチする。 一人一人の課題が違うため個別療育にこだわっている。

しょうぶ文化芸術支援センターアムアの森

①公共交通機関：南国バス「宮之浦団地行き」または「中別府団地行き」菖蒲谷バス停徒歩１分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、障害児等の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。

こども発達相談センターいろは

バス：最寄りのバス停≪菖蒲谷下車≫　徒歩1分 自家用車：吉田インターから車で6分　駐車場有

〇児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 〇母子通園、単独通園など必要に応じて小集団療育を実施していく。 〇保護者の相談に寄り添い、保護者と子どもの意向を汲んで、よりよい生活が送れるよう支援していく。 〇地域における支援機関と連携を図っていく。 専門職が常勤でいるため、専門的な支援や相談が可能である。 必要に応じて検査を実施し、個別支援計画書に反映させている。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

キッズスペース・フローラ

武岡ハイランド西バス停より徒歩３分

・ほぼマンツーマンで寄り添う ・ボディイメージの育成を重視 ・自然の中での外遊びやプール ・絵画・陶芸・木工・料理教室

• 送迎あり

児童発達支援事業所 みつばちキッズ武岡

南国交通「武岡ハイランド西」バス停より徒歩2分

利用者が日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 乳幼児期という大切なこの時期。 それぞれの発達や困り感をとらえ、子ども本来の姿に寄り添うことを基本にします。 小さな集団の中で、様々な経験を通し、成功体験を積み重ねることで、自信につながるよう支援します。 また、保護者の方々と子どもの成長を感じ、喜びを共有しながら共に歩んでいきます。