秋田県立秋田西高等学校から2km
追分駅から天王方面へ車で10分
元気に！いきいきと！をテーマに「遊び」を通じて、精神力、身体的機能を最大限伸ばし、一人一人の発達段階に合った内容を考え、自立を目指した生活習慣の獲得を目指します。 学校通学中の障がい児が放課後や長期休暇中において学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに放課後等の居場所づくりを行い、家庭や学校以外でも交流できる機会を増やし集団生活への適応や、基本的な知識や技能を習得し、その発達や成長を促すために適切な支援をいたします。
秋田県立秋田西高等学校から2km
追分駅より徒歩1分
障がい児が日常生活のおける基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、適切かつ効果的な支援指導及び訓練を行っていきます。 北部エリアへの送迎を広範囲に行えるよう送迎車両を多く所有しています。 集団活動に力を入れており、様々なプログラムを提供しています。 個別支援充実のため、職員を多く採用しております。 外出レクも多く取り入れています。
秋田県立秋田西高等学校から4km
JR男鹿線にて出戸浜駅下車。徒歩10分
1一人ひとりに合わせた療育を提供します。 2小さな集団の中で社会性を身につめます。 3将来を見据えた活動を行います。 4家族のサポートとしての役割に努めます。 集団生活の中で社会性を身につけるとともに、将来を見据えた活動を提供します。
秋田県立秋田西高等学校から6km
秋田県立秋田西高等学校から8km
秋田県立秋田西高等学校から9km
車：JR土崎駅より自衛隊方面へ 5分 バス：秋田中央交通 自衛隊前バス停 目の前
1，利用児童及び保護者の意向、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス個別支援計画を作成し、これに基づき利用児童に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2,利用児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるように努める。 3,事業の実地にあたっては、児童福祉法に定める内容の他、その他関係法令などを遵守する。
秋田県立秋田西高等学校から10km
5領域の支援を実施する🌱 教科学習や製作活動に取り組む✏️ ソーシャルスキルを身につける🤝 体づくりや運動遊びを行う🏃 ルール遊びや日常生活訓練を実施🎲
秋田県立秋田西高等学校から10km
市営バス外旭川市営住宅前より徒歩3分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
秋田県立秋田西高等学校から10km
電車：JR「土崎駅」より徒歩２５分 バス：港南２丁目より徒歩約５分
利用者等の身体及び障害の状況及び発達段階におけるニーズを把握し、適切な支援を行う。 基本的生活習慣のレベルアップを図るために家庭や学校と連携を図り、日常生活に支障を来している場面の支援を強化し、随時保護者へ情報を提供する。 小・中・高校生を対象として、児童デイサービス若竹、たけのこ、ばんぶうの３事業所でサービスを提供しています。 集団活動や遊び、個別支援を通し自立支援と生活能力の向上を目指しています。 楽しく学び、遊びながら充実した余暇活動の中で出来ることを増やしていけるように支援しています。
秋田県立秋田西高等学校から10km
電車：奥羽本線 土崎駅より 徒歩20分 タクシー：土崎駅より 約5分 秋田自動車道 秋田北ICより 秋田北インター線を土崎方面へ
・学級生活支援サポーターの経験者 ・ソーシャルスキルトレーニング ・ブロックやぬりえで指先を使う
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
