- 住所
- 〒861-8005 熊本県熊本市北区龍田陳内二丁目４０番１６号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 熊本市
熊本市立杉上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目226件熊本市立杉上小学校から14km
5お気に入り
熊本市立杉上小学校から15km
- 送迎あり
サンクスラボ・アフタースクール八反田
東八反田バス停から徒歩約5分 県道103号線沿い
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村において関連する機関との密接な連携を図るものとする。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒861-8035 熊本県熊本市東区御領3丁目1‐38 -
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 熊本市東区・熊本市中央区・益城町
地図
熊本市立杉上小学校から15km
- 送迎あり
サポートⅱ
都市バス「壺井橋」バス停 徒歩3分
学習支援と集団療育を行う📚 学校と連携して宿題をサポート✏️ 独自課題で長所を伸ばす訓練💪 集団療育でリーダーを決める👑 長期休暇は外出が多くなる🏞️
- 言語療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒860-0088 熊本県熊本市北区津浦町３５番１３号 サポートビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 熊本市中央区及び西区
地図
熊本市立杉上小学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/28時点
サポートピュア
車での送迎
・遊びで総合的な発達を促す ・自己決定に基づく遊びで学ぶ ・無理のない計画を立てて支援 ・保育所等訪問支援も行う
- 住所
- 〒860-0088 熊本県熊本市北区津浦町３５番１３号 サポートビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 熊本市中央区 西区 北区
地図
熊本市立杉上小学校から15km
- 送迎あり
にじいろキッズスターズ (kids・stars)
熊本産港バス八反田方面御領バス停より徒歩１分
私たちは、医療的ケアを必要とする子どもたちの親の会で設立しました。 すべての子どもたちとその家族が、自信と尊厳を持ちそれぞれの家族の生き方を大切にできるような地域社会を共に創っていきたいと思っています。 空に輝く虹のように、無数の色に輝くそれぞれの豊かな人生を送ってほしい。 私たちは、そう願っています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒861-8035 熊本県熊本市東区御領五丁目２番 １０９号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 熊本市東区
地図
熊本市立杉上小学校から15km
- 送迎あり
カムさぁ
JR豊肥線竜田口駅より徒歩１５分 産交バス停 緑ヶ丘バス停より徒歩１０分
「自分を愛するように隣人を愛する」 「共に喜び、共に泣く」 「心を尽くし、力を尽くし」
- 住所
- 〒861-8005 熊本県熊本市北区龍田陳内三丁目３７番７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 熊本市 北区・中央区・東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
