- 送迎あり
ダブルピース
JR南久留米徒歩5分
久留米市内の利用を中心に据えつつ地域に根ざしたサービスとすること。 利用者の安全・安心を確保するサービス提供すること。 利用者及び保護者のニーズ把握に努めた支援内容とすること。 勉強を中心に個別対応をしており、集団での取りくみや、体験活動に力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒839-0862 福岡県久留米市野中町1302-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡県久留米市
みやき町立中原中学校から12km
JR南久留米徒歩5分
久留米市内の利用を中心に据えつつ地域に根ざしたサービスとすること。 利用者の安全・安心を確保するサービス提供すること。 利用者及び保護者のニーズ把握に努めた支援内容とすること。 勉強を中心に個別対応をしており、集団での取りくみや、体験活動に力を入れています。
みやき町立中原中学校から12km
JR久留米高校駅から徒歩約12分
ひとりひとりに向き合い個別に支援🌱 毎日スタッフが話し合い様子を確認💬 日々の状況に応じて柔軟に対応🔄 居心地のよい環境で関係を深める🏠 日常の当たり前を大切にした支援🌼
みやき町立中原中学校から12km
バス:西鉄野伏間から筑後方向へ約3分 車:久留米インターより国道322号を南方向へ約15分
運動・学習・社会のプログラム🏃 作業療法士監修のサーキット🧗 構造化された環境で学習📚 買い物学習や行事活動を実施🛒 平日は19時までの延長利用🌙
みやき町立中原中学校から12km
jr弥生が丘駅から徒歩5分
🌟 子どもが地域で生活できるよう支援する施設です。 🏠 家庭的な雰囲気を大切にし、利用者一人ひとりの自立を支援します。 🕗 1日の流れは、朝6:30に起床し、夕方17:00に帰宅する形で、規則正しい生活を促進します。 🎉 季節に応じた行事や利用者の要望に応じた余暇活動を定期的に行っています。 🤝 地域の美化活動や夏祭りなどに参加し、地域交流を大切にしています。 📞 見学や体験入所の希望があれば、随時連絡を受け付けています。
みやき町立中原中学校から12km
JR弥生が丘駅より徒歩5分
・児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行う。 ・.懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 ・児童福祉法その他関係法令を遵守し事業を実施する。 小学3年生までのお子さまのニーズをもとに多職種による集団療育を行っています。 学校の授業終了後や長期休暇中などの休業日に、ひとりひとりの特性に応じた生活能力向上のための訓練や余暇の提供を行います。 友達と楽しく遊びたい、仲良くしたいのに上手くいかない、そのようなお子さま個人に合わせた感情の整理の仕方や、ソーシャルスキル学習に力を入れています。 小集団の中で社会性を身につけ、家と学校以外の居場所や友だちをつくることができる場所になるように療育に取り組んでいます。 また、小学校や特別支援学校等と連携を図りながら支援を行っています。
みやき町立中原中学校から12km
西鉄バス 藤光1丁目バス停 徒歩2分
・作業療法士が運動を監修 ・個別の支援ツール作成 ・洗濯・料理・買い物・金銭管理 ・連絡帳・活動記録をスマホで確認
みやき町立中原中学校から12km
車:九州自動車道久留米ICより国道3号線を広川方面へ約12分 バス:西鉄バス諏訪野町経由八女営業所行き、八軒屋バス停より徒歩6分
みやき町立中原中学校から12km
西鉄天神大牟田線大善寺駅〜西鉄バス(鐘ヶ江経由)草場バス停下車 徒歩1分
・コミュニケーショントレーニング ・リズムジャンプトレーニング ・お金のソーシャルトレーニング ・英会話講座や科学実験
みやき町立中原中学校から12km
西鉄バス十三部バス停から徒歩10分
🌈 学習支援・創作活動・課外活動に力を入れています 🎨 個性を伸ばす療育を行い、得意なことを探します 🤝 社会的なコミュニケーションスキルのトレーニングを実施 🏃♂️ 集団活動を通じて生活習慣を確立します 📚 宿題や課題を通じて「できた!」を実感 🎉 四季折々のイベントやお出かけで公共のルールを学びます 🤗 アットホームな空間で安心して活動できます 💪 運動を通じて心身の健康を育てます 🎊 成功体験から自信を育み、挑戦する姿勢を促します 🌟 複数の活動を組み合わせて、楽しみながら学べる環境を提供します
みやき町立中原中学校から12km
国道210号線「東合川(2)」交差点を南へ約200m
・遊びでできることを増やす ・公園での外遊びと体力づくり ・お買いものや外食の社会体験 ・宿題など個別の課題に取り組む

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
