- 住所
- 〒010-1436 秋田県秋田市大住二丁目3番9号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 秋田市全域
秋田市立旭川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目54件秋田市立旭川小学校から7km
秋田市立旭川小学校から7km
- 住所
- 〒011-0941 秋田県秋田市土崎港北一丁目12番24号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
秋田市立旭川小学校から7km
- 送迎あり
放課後デイ グラニー (granny) 秋田2号店
牛島駅から車で5分、徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-1437 秋田県秋田市仁井田緑町5番8号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 秋田県秋田市
地図
秋田市立旭川小学校から8km
- 住所
- 〒010-0951 秋田県秋田市土崎港相染町字大谷地6−7
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:30 / 土 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 秋田市全域、潟上市、井川町
地図
秋田市立旭川小学校から9km
- 送迎あり
らじぴあ
自家用車:秋田市中心部より国道13号線を南下。仁井田新田交差点を超えて30秒ほど。ゆるやかなカーブの終わりかけの信号の左側に、カーテンのインテリア館美鶴さんがあり、その敷地内の奥側。
✨ 身体と心を育むプログラムが充実! 🌈 運動や言語活動を通じて、子どもたちの「得意」を伸ばします。 🍰 毎月の楽しいイベントで、学びながら友達と協力! 👩🏫 専門スタッフが一人ひとりに寄り添った支援を提供。 🏡 温かみのある清潔な施設で、自由に選べる活動スペース! 🚗 送迎サービスで通所も安心、楽しい毎日をサポートします!
- 作業療法士(OT)
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒010-1421 秋田県秋田市仁井田本町三丁目6番32号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は秋田市内とし、事業所からの送迎時間が往復で概ね30分以内程度の距離とする。それ以外の地域においては、事業所との話し合いのもと、可能な限りの支援を行うものとする。
地図
秋田市立旭川小学校から10km
- 送迎あり
🌟 子ども発達支援センター「オリブ園」 - 子ども一人ひとりに合わせた個別支援プログラムを提供 🎈 - ことばやコミュニケーションの支援に特化した教室があります 📚 - 運動能力を高めるための運動教室を実施 🏃♂️ - おもちゃライブラリーで様々なおもちゃを楽しめる 🎲 - 定期的に親の会やワークショップを開催し、情報交換の場を提供 🤝 - 移動おもちゃライブラリーによる地域支援も行っています 🚐 - 相談フォームを通じて、気になることや心配事を気軽に相談できる環境を整備 💬
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-1638 秋田県秋田市新屋表町8−19 放課後等デイサービスインクル
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 秋田県の中央地区全域、由利本荘にかほ地区全域、大仙横手地区全域。
地図
秋田市立旭川小学校から10km
- 送迎あり
インクル2
・JR羽越本線 秋田駅乗車〜新屋駅下車 徒歩5分 ・バス 秋田中央交通 秋田駅バス停より新屋線に乗車〜新屋駅入口下車 5分
言語発達に関わる言語学習、コミュニケーションのためのツールの提供、学校との連携、家族支援等を実施する。 その他、何らかの発達の原因によって、日常生活等で支障を来している事由があれば支援するものとする。 また、子どもの利益にかかわる情報については、随時保護者への提供をするものとする。 言語聴覚士を配置している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-1637 秋田県秋田市新屋扇町7番34号 放課後等デイサービスインクル2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 秋田県の中央地区全域、由利本荘にかほ地区全域、大仙横手地区全域。
地図
秋田市立旭川小学校から10km
- 送迎あり
自閉症スペクトラム特化多機能型事業所コクア (Kokua)
JR牛島駅から車で8分
自閉症スペクトラム障害に特化した療育サービスを提供し、10年、20年後の将来像に向けて必要な自立スキル、コミュニケーションの幅を広げるためのお手伝いをする。 自閉症スペクトラム障害に特化し、障害特性に配慮された環境設定、コミュニケーションスキル、社会性の習得など自立スキルの習得を目指した療育サービスを提供している。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒010-1425 秋田県秋田市御野場新町三丁目13番5号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 秋田市
地図
秋田市立旭川小学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスルピナス
秋田中央交通の仁井田・御所野線にて「けやき通り」で下車。徒歩2分
その有する能力及び適性に応じ、自立した日常生活と社会生活を営めることができるよう支援する。 多くの経験を通して社会適応能力の向上を図る。
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-1425 秋田県秋田市御野場新町四丁目10番8号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 秋田市内及び大仙市協和地区
地図
秋田市立旭川小学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスたけのこ
電車:JR「新屋駅」より徒歩15分 バス:新屋西線 日吉坂より徒歩約2分
利用者等の身体及び障害の状況及び発達段階におけるニーズを把握し、適切な支援を行う。 基本的生活習慣のレベルアップを図るために家庭や学校と連携を図り、日常生活に支障を来している場面の支援を強化し、随時保護者へ情報を提供する。 小・中・高校生を対象として、児童デイサービス若竹、たけのこ、ばんぶうの3事業所でサービスを提供しています。 集団活動や遊び、個別支援を通し自立支援と生活能力の向上を目指しています。 楽しく学び、遊びながら充実した余暇活動の中で出来ることを増やしていけるように支援しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-1636 秋田県秋田市新屋比内町7−4
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 秋田県秋田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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