- 送迎あり
こどもステーション ななら
電車:唐津線「小城駅」から徒歩10分 タクシー・車:小城駅より約5分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒845-0001 佐賀県小城市小城町161-12
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 小城市・多久市
佐賀市立西与賀小学校から12km
電車:唐津線「小城駅」から徒歩10分 タクシー・車:小城駅より約5分
佐賀市立西与賀小学校から12km
佐賀市営バス金立線30番に乗車し、整肢学園前下車
利用者等の意思及び人格を尊重して常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする昼食、おやつ、夕食の提供、入浴、時間延長
佐賀市立西与賀小学校から12km
車:長崎自動車道東脊振ICより国道358号線を吉野ヶ里方面へ 約19分 長崎自動車道佐賀大和ICより 国道263号線を神埼方面へ 約35分 電車:JR長崎本線「伊賀屋駅」より徒歩27分
・楽しみながら様々な体験 ・個別の発達支援 ・学校の宿題に対応 ・保護者の相談を随時受付
佐賀市立西与賀小学校から12km
小城駅 徒歩:25分 車 :10分
利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な個別、集団療育を行うことを目的とする。 構造化された環境の中で視覚的な手立てを活用しながら、利用者それぞれの特性や発達に合わせ個別のプログラムを作成し、個別・集団療育を提供している
佐賀市立西与賀小学校から13km
金立バス停より西へ徒歩10分。生鮮横丁前
・eスポーツとプログラミングを導入 ・習熟度に応じたプリント学習 ・教員免許を持つスタッフが学習指導 ・不登校のお子さまの学習支援
佐賀市立西与賀小学校から13km
敷地内駐車場数台有り。江北駅より徒歩10分。祐徳バス 佐留志バス停から徒歩7分。
特定非営利活動法人ゆずが開設するレッツゴーが実施する児童福祉法に基づく障がい児通所支援事業の放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児の意思及び人格を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 学習支援、屋外遊び、自転車練習、軽スポーツ等
佐賀市立西与賀小学校から13km
西鉄柳川駅より西鉄バス「佐賀駅バスセンター」行き乗車。[約20分] 「国際医療福祉大学前」下車。徒歩5分。
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援等を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援等を提供する。 知育、徳育、体育に関する支援、具体的には、障がい者スポーツ指導員らによる運動指導
佐賀市立西与賀小学校から13km
佐賀県営バス「佐賀整肢学園前」下車 徒歩約7分
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村において関連する機関との密接な連携を図るものとする。 サンクスラボ・アフタースクールでは、ひとりひとりに寄り添い、それぞれの主体性や協調性、コミュニケーションを大切にした支援を行っています。 小学生からパソコンなどのITに触れることで子どもたちの好奇心を引き出しながら将来の就労に向けた療育を行います。 また、子どもたちが社会の中で自立した暮らしが送れるように、ITだけでなく、季節毎のイベントや創作活動にも力を入れています。
佐賀市立西与賀小学校から13km
電車:JR九州、江北駅、徒歩10分 タクシー:江北駅より約2分 車:長崎自動車道武雄北方ICから国道34号線を佐賀市方面へ約20分
・個別の課題と目標を設定 ・田植えや稲刈りに取り組む ・収穫した作物で調理する
佐賀市立西与賀小学校から13km
小城駅出口より徒歩約13分
🌟 放課後デイサービスと児童発達支援を提供 🎨 楽しいアクティビティを通じて、子どもたちの成長をサポート 🤝 地域と連携し、安心して過ごせる環境を整備 📚 学習支援を行い、学校の授業に役立つサポートを提供 🌻 子どもたちが自分らしく表現できる場を提供 🤗 専門のスタッフが常駐し、個別のニーズに応じた支援を実施 🚀 社会性を育むためのグループ活動を実施

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
