佐賀大学教育学部附属小学校から402m
佐賀駅より最寄りにバスあり。
🌈 子ども向け放課後等デイサービスの特徴 🎨 個別支援計画に基づいたオーダーメイドのサポート 👫 小集団での活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育成 🌟 専門のスタッフが常駐し、安心・安全な環境を提供 🤸 多様な遊びや学びのプログラムを実施し、楽しみながら成長を促進 📅 定期的な保護者との面談で、進捗や課題を共有 🎉 イベントや発表会を通じて、自信を持たせる機会を提供
佐賀大学教育学部附属小学校から407m
佐賀大学教育学部附属小学校から451m
バスまたは自家用車
利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、利用児の保護者の必要な時に必要な放課後デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 他、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 「尚学社ビッグファミリー」では、障がいや発達に不安のある児童生徒を対象に、放課後や長期休暇を安心して過ごせる場を提供します。 個人の発達に合わせて無理なく個別支援を行い、また、楽しい遊びを通して集団行動や社会性を身に付ける支援を行っています。 テレビゲームやタブレット等は一切使わず face to face の手作り指導を行います。 ご要望により基礎学力の養成や学校の宿題などの学習指導もプログラムに入れることも可能です。
佐賀大学教育学部附属小学校から785m
佐賀市営バス：「25広江・和崎」 中の館もしくは鬼丸バス停より徒歩5分
・子供たちの個性を大切にし、それぞれの発達段階と障がいの特性に応じた支援を提供します。 ・ひとりひとりに応じた個別課題、自立活動を行い、できることを伸ばし、可能性を引き出す支援を提供します。 ・ご家庭や保育園、幼稚園、学校関係機関と連携し、相互に理解を深めながら子供たちとご家族様の地域生活を支援します。 ・ご家族様の悩みや不安を共有し、身近な相談者になりながら、共に成長していけるよう支援します。 お一人おひとりに応じたスケジュールを用いて、見通しをもって安心して過ごしてもらう環境を提供します。 また、様々な社会での交流活動を行うことで、自立と社会性を促していきます。
佐賀大学教育学部附属小学校から904m
佐賀駅からバスに乗り大崎バス停から諸富方面（南東向かい）へ徒歩約2分
・日々の生活のルールも学ぶ ・「やりたい」に一緒にチャレンジ ・働くご家族にも寄り添う ・利用手続きのアドバイスに対応
佐賀大学教育学部附属小学校から927m
車 自転車
1 事業所の指導員等は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の指導員等は、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 ３ 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉・教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 子ども達の特性や生活環境に合わせた支援、活動を行っている。 宿題のサポートや、生活に必要な動作の支援、教育を行っています。 また、休業日には外出を行い、季節を感じたり、様々な物に触れる事での、経験等も大切にしています
佐賀大学教育学部附属小学校から992m
●公共交通機関（最寄りのバス停：袋入口・鬼丸） ●佐賀駅より徒歩40分 ●自家用車での送迎可能 ●送迎あり
株式会社パロン（以下「事業者」という。 ）が設置するみんなのひろば（以下「事業所」という。 ）において実施する障害児通所支援の放課後等デイサービス（以下「指定事業」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定事業の提供を確保することを目的とする。 まずは、広さ！ 広々とした施設内で、思う存分 体を動かす事が出来ます。 学校でもんもん。 と ご家庭でもんもん。 と 過ごしていませんか？ 第2の家のような存在がココにあります。
佐賀大学教育学部附属小学校から2km
佐賀大学教育学部附属小学校から2km
1 事業所の指導員等は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の指導員等は、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 ３ 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉・教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、生活能力の向上のために必要な訓練・社会との交流促進等を行い、学習や運動、レクレーション等の活動を取り入れた支援を行っております。
佐賀大学教育学部附属小学校から2km
佐賀市営バス:佐賀大学前から 徒歩3分 佐賀駅バスセンターからバスで約15分 佐賀駅からタクシーで10分 佐賀空港からタクシーで約20分
・児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 ・児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 ・事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ①基本的生活習慣を身に付けます。 （挨拶、身だしなみ、片付け等身辺自立に向けて支援します。 ）②個々の持っている力を伸ばします。 （創作活動、全身運動、調理体験等を行ったり療育教材を取り入れて宿題の他にお子様に合わせた学習指導を行います。 また自立課題に取り組み達成感を感じ単純作業の繰り返しで継続することの大切さを学びます。 ）③集団での関わりを学びます。 （友達や指導員と遊んだり色々な行事に参加することで人と関わることの楽しさや関心を育てコミュニケーションのとりかたを学びます。 ）④外出の機会を提供します。 （公園、美術館、買い物等に出かけたりすることで社会経験の幅を広げ積極的に社会との関わりをもちます。 ）
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
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