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福岡常葉高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡常葉高等学校から10km

  • 送迎あり

事業所菊池園

甘木鉄道山隈駅より徒歩5分

①障害児の意思及び人格を尊重し、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき指定通所支援の提供を行う。 ②地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、その他関係機関との連携を密にしサービス提供に努める。 ③障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 ・他事業所の看護師と連携し医療的ケアのサポートを実施。 ・バリアフリーの環境が整っている。 ・集団活動や個別活動に適した広々とした空間がある。 ・中庭や裏庭では、植物や昆虫など自然に触れ合える環境がある。

  • 土曜営業
住所
〒838-0823 福岡県朝倉郡筑前町山隈1607−11
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
筑前町、大刀洗町、小郡市、朝倉市(旧甘木地区)
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福岡常葉高等学校から10km

  • 送迎あり

野の花下大利

jr九州鹿児島本線「水城駅」徒歩1分、西鉄天神大牟田線「下大利駅」徒歩7分

🌼 放課後等デイサービスの定員は10名で、子どもたちに個別支援を提供します。 🎨 様々なアートやクラフト活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🏃‍♂️ 体を動かす遊びや運動も充実しており、健康的な成長をサポートします。 🤝 子どもたちが友達と交流し、社会性を学ぶ機会を提供しています。 🍽️ 食育活動も行い、楽しく健康的な食習慣を身につけるお手伝いをします。 🎉 季節ごとの行事やイベントがあり、楽しみながら学ぶことができます。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒816-0952 福岡県大野城市下大利2-6-10
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大野城市・筑紫野市・春日市・太宰府市・那珂川市の全域。ただし、通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
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福岡常葉高等学校から11km

  • 送迎あり

フレフレ

電車(甘木鉄道)、車

重症心身障害児、医療的ケア児が必要とする支援、保護者ニーズ、地域ニーズに応えることで安定した運営を目指します。 専門職によるアセスメントを行い、本人のできること、できないことを整理しつつ、自立支援に向けた療育を行います。 また、ご家族の子育て上の相談に対応できる寄り添い方の支援を目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒830-1226 福岡県三井郡大刀洗町山隈372番地2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡県三井郡大刀洗町、久留米市、小郡市、朝倉市
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福岡常葉高等学校から11km

  • 送迎あり

さわやか愛の家たちあらい館

電車:甘木鉄道「西太刀洗駅」徒歩11分 お車:大分自動車道「筑後小郡I.C.」約5分

🎶 音楽を通じて感性を育む月曜日と水曜日! 🍪 おやつレクで楽しい時間を共有する木曜日! 🎮 余暇やゲームでリラックスできる金曜日! 👩‍🏫 スタッフは専門研修でスキルを向上させ、常に新しいアイディアを取り入れています! 💪 子どもたちの成長を全力でサポートする環境が整っています! 🌈 一緒に『苦手』を『好き』に変えていく楽しい療育体験を提供します!

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒830-1226 福岡県三井郡大刀洗町山隈1854−4
営業時間
平日 15:45 ~ 17:30
送迎エリア
大刀洗町、筑前町、小郡市、朝倉市、久留米市
地図
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福岡常葉高等学校から11km

  • 送迎あり

ライクポット (likepot) 鳥栖

JR田代駅より徒歩5分

①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障害福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び関係法令を遵守する。 発達に心配のある・知的障がい等を持つ子どもたちの成長を応援する事業所です。 『運動学習型』児童デイサービスとして、メリハリのある日課スケジュールの中で『遊び』『運動』『学習』のプログラムを通して、子どもたちの持つ力を伸ばす支援を行います。 それぞれの発達や習得状況に応じて、感覚統合や協調運動、ボディイメージをしっかり遊びの中に取り入れたプログラムを提供!また、学習にも集中しやすい環境を整え、気持ちを切り替えて運動と学習に取り組むことができます。 ご家族や学校と連携を図り、お困りごと解決や「○○ができるようになったらいいな」をサポートいたします。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒841-0014 佐賀県鳥栖市鳥栖市桜町1469
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
佐賀県鳥栖市、みやき町(一部)、上峰町、吉野ケ里町、基山町、神崎市 福岡県久留米市、小郡市、筑紫野市
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福岡常葉高等学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ことばと運動の専門療育 マル (Maru)

電車:JR鹿児島本線「水城」駅から徒歩7分、西鉄天神大牟田線「下大利」駅から徒歩12分 バス:西鉄バス「下大利一丁目」から徒歩7分

言語聴覚士4名&作業療法士2名在籍🗣️ ビジョントレーナー&偏食インストラクター在籍👀 毎週変わるプログラム&専門職スタッフによる個別療育📅 【600平米の広大な敷地】ピザ窯/ミカン狩り/鉄棒🌳 言葉の遅れで迷われている方、先ずはお気軽にご相談ください✨ ※小学生は4年生までが対象です。

ことばと運動の専門療育 マル (Maru) の写真ことばと運動の専門療育 マル (Maru) の写真ことばと運動の専門療育 マル (Maru) の写真+10枚
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +2
  1. 月✕
  2. 火休
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒816-0955 福岡県大野城市上大利3丁目5-17
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大野城市、春日市、太宰府市、福岡市博多区、福岡市南区
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福岡常葉高等学校から11km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター大野城

西鉄下大利駅からバス。牛頸停留所で下車し、そこから徒歩7分。 JR春日駅からバス。畑ヶ坂駅で下車し、そこから徒歩3分。

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真+7枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒816-0982 福岡県大野城市畑ヶ坂1‐10‐22
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大野城市、福岡市、春日市、太宰府市、筑紫野市、糟屋郡
地図

福岡常葉高等学校から11km

  • 送迎あり

ウィング (wing) 平田台

西鉄バス 日の浦バス停より徒歩12分

・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・カリキュラムごとにリーダーを決める ・タイピングやプログラミング

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0812 福岡県春日市平田台4-21-29
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市
地図

福岡常葉高等学校から11km

  • 送迎あり

児童デイサービスきぼうの森

甘木鉄道大刀洗駅徒歩3分

・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び  知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び  精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・事業所の従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、 利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 日常生活支援の他にも運動療法やダンスセラピーを実施しています

  • 土曜営業
住所
〒838-0814 福岡県朝倉郡筑前町高田2315‐3 シルバーハウジング胡蝶閣1f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
筑前町、小郡市、大刀洗町、朝倉市(旧甘木)
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福岡常葉高等学校から11km

アースバニラ

JR鳥栖駅より車で5分、徒歩20分

運動を中心に支援する子や、勉強を中心に支援する子など様々なサービスを提案させて頂きます。 また、個別での対応も可能ですので勉強や運動、工作など興味のあることに対してのびのびとチャレンジできる環境を提供します。

住所
〒841-0016 佐賀県鳥栖市田代外町678番地3 マウンテンビレッジ7 A号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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