- 住所
- 〒820-1111 福岡県飯塚市勢田2593-36
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 筑豊地区(飯塚、宮若、直方、田川、鞍手)
近畿大学附属福岡高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目123件近畿大学附属福岡高等学校から9km
近畿大学附属福岡高等学校から9km
- 送迎あり
多機能型事業所千樹の森
田川コミュニティバス 田川後藤寺駅前バス停より乗車しサンリット産業バス停にて下車 その後徒歩10分 車でのアクセス。 田川後藤寺駅より国道322号線を川崎方面へ。300m先、上本町交差点を左折し直進。約1.5㎞先、大浦団地入口交差点を右折し、看板に沿って道なりに進む。
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 利用者本人に合わせて個別対応や集団での対応を行っていきます。 延長支援の相談にも応じます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒826-0043 福岡県田川市奈良1529番地223
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 田川市、田川郡
地図
近畿大学附属福岡高等学校から9km
- 送迎あり
児童発達支援センターきらり
平成筑豊鉄道、赤池駅より徒歩1分
🌟 地域との交流を深める「豊徳祭」を毎年開催 🎉 利用者が社会体験を通じて成長できる機会を提供 🕺 郷土芸能「八岐大蛇」の演舞に利用者が参加 🎭 地元アイドルやプロレス団体などのゲスト出演 🎶 「伊方囃子」を取り入れたオリジナル神楽を上演 👧 娘が大蛇に襲われる場面など、迫力ある演技を体験 👴 村人役やおじいさん役として利用者も活躍 🌈 「共に生きる」をモットーに心と心で繋がった支援を行う
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒822-1101 福岡県田川郡福智町赤池240-4
- 営業時間
- 平日 08:15 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 筑豊地区
地図
近畿大学附属福岡高等学校から9km
- 送迎あり
児童くらぶぱらそる
鉄道 平成筑豊鉄道 金田駅より 徒歩5分
🌟 放課後等デイサービス「おりじ」では、子どもたちの未来を応援しています。 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、子どもたちの自己表現を促進します。 🏃♂️ 体を動かすプログラムも充実しており、元気いっぱいに遊べる環境です。 🤝 地域の子どもたちが集まり、友達作りや社会性を育む場を提供します。 🗓 定期的に行事を開催し、楽しい思い出を作る機会を設けています。 👩🏫 経験豊富なスタッフがサポートし、安心して過ごせる環境を整えています。 📍 福岡県田川市栄町に位置し、地域密着型のサービスを展開しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1201 福岡県田川郡福智町金田921‐15
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 田川市 福智町 糸田町 香春町 大任町 赤村 添田町 川崎町
地図
近畿大学附属福岡高等学校から9km
こどもステップ桂川
バス停新茶屋より徒歩6分
- 住所
- 〒820-0603 福岡県嘉穂郡桂川町寿命43−7
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
近畿大学附属福岡高等学校から9km
- 送迎あり
重症心身障がい児西友
平成筑豊鉄道 人見駅から徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 日常生活訓練、集団生活適応訓練、機能訓練、創作的活動、 社会的生活上の便宜の供与(レクリエーション)、生活支援(排泄、入浴、食事) 特殊浴槽設置
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1201 福岡県田川郡福智町金田1828-5
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福智町全域
地図
近畿大学附属福岡高等学校から9km
- 送迎あり
太陽の家ごとうじ
田川後藤寺駅から徒歩10分
通所給付決定保護者および児童の意向・特性その他事情を踏まえた計画に基づき、提供しその効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講じ、適切かつ効果的にサービスを提供することを運営の方針としています。 個別支援計画に基づいて行われます。 個別支援計画は児童発達支援管理責任者が作成し、保護者の同意をいただきます。 作成した個別支援計画は、保護者に交付いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒826-0027 福岡県田川市宮尾町11‐11
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 田川市郡全域
地図
近畿大学附属福岡高等学校から10km
- 送迎あり
多機能型児童発達支援事業所すまいるバトン
最寄り駅:ふれあい生力駅 徒歩:10分 車:5分
障がい児の障がい特性に応じた医療的ケア、その家族の相談支援を行っている障がい児一人一人の障がい特性に応じた医療的ケアやリハビリテーションの実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1101 福岡県田川郡福智町赤池1017番地206
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 16:30 / 土 08:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 田川市・郡、直方市、飯塚市、宮若市、嘉麻市
地図
近畿大学附属福岡高等学校から10km
- 送迎あり
ひまわり
笹尾橋バス停から徒歩8分
・身体を通して目の発達を促す ・苦手の原因を探る運動 ・健康管理士に食育を相談できる ・ソーシャルスキルトレーニング
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒820-0607 福岡県嘉穂郡桂川町土師36 合同会社心結内
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 桂川町全域・嘉麻市(一部地域)・飯塚市(一部地域) 送迎片道20分程度で要相談
地図
近畿大学附属福岡高等学校から10km
- 送迎あり
カルム
糒駅より徒歩15分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する事とその他の措置を講ずる事により障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 重症心身障がい児を対象とした事業所であり、利用時には入浴介助を行い、個人のレベルに応じた療育の支援を行う
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒825-0005 福岡県田川市糒2279-5
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 筑豊地区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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