イクデン

福岡芸術高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡芸術高等学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 2/22時点

事業所幸愛

バス:西鉄バス「若草」 下車 徒歩約10分

🌟 幸愛の療育プログラムは、子ども一人ひとりの「想い」を大切にした支援を行っています。 💪 障がいではなく、子どもたちの持つ資源に焦点を当て、個性を活かすプログラムを提供。 🤝 専門性豊かなスタッフが、寄り添いながらサポートし、安心感を与えます。 🎨 子どもたちの関心や願望を尊重し、主体的な活動を通じて成長を促進。 💬 何かお困りのことがあれば、いつでもお気軽にご相談ください。 ✨ 幸愛で、共に笑顔あふれる未来を築きましょう!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒816-0981 福岡県大野城市若草2-22-6
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大野城市、春日市、太宰府市、筑紫野市、那珂川市
地図
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福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

ウィング (wing) 下原

西鉄バス 下原バス停より徒歩5分

・理学療法士による体幹トレーニング ・全カリキュラムに支援目的を設定 ・科学実験やビジョントレーニング ・お買い物・お仕事体験

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒813-0002 福岡県福岡市東区下原3-19-8
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区の一部地域 糟屋郡新宮町の一部地域
地図
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福岡芸術高等学校から13km

・常勤看護師を配置 ・理学療法士・作業療法士の個別支援 ・重症心身障がい児に特化 ・オリジナルアロマのトリートメント

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒819-0043 福岡県福岡市西区野方3丁目23-11 8190043
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
福岡市、及び近郊
地図
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福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター大野城

西鉄下大利駅からバス。牛頸停留所で下車し、そこから徒歩7分。 JR春日駅からバス。畑ヶ坂駅で下車し、そこから徒歩3分。

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真+7枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒816-0982 福岡県大野城市畑ヶ坂1‐10‐22
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大野城市、福岡市、春日市、太宰府市、筑紫野市、糟屋郡
地図

福岡芸術高等学校から13km

アルクミライおおのじょう

乗用車、西鉄バス

子どもの最善の利益の保障 児童福祉法に基づき、 学校(幼稚園及び大学を除く)に就学している障がい児に、授業の終了後又は休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他の便宜を供与する。 共生社会の実現に向けた後方支援 子どもの地域社会への参加・包容を進めるため、他の子どもも含めた集団の中での育ちを保障する視点を保持し、一般的な子育て支援施策を専門的にバックアップする「後方支援」を行う。 保護者支援 保護者が障害のある子どもを育てることへのあらゆる支援を行い、保護者が子どもに向き合うゆとりと自信を回復することで、子どもの発達に好ましい影響を及ぼせることを図る。 バイスティックの7原則に基づいた、個別療育特化を特色としております。 子どもたちとの二者関係に重きをおきつつ、SSTなどの専門技法を用います。 児童の強みを引き出しつつ、その自己意思の実現に注力を行い、個々を尊重することで、自尊心や安全感を培い、社会活動や集団活動への適応を促しております。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0983 福岡県大野城市月の浦3丁目21-25
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大野城市・春日市
地図
5.0(1件)

福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

ひまわりらんど和白センター

西鉄電車(唐原駅)徒歩5分

日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては市町村、他の指定障害福祉サービス事業者や学校その他福祉・医療機関との密な連携を図る支援プログラムに沿って療育を受けながら、児童がのびのび、いきいき楽しく過ごせる一日を提供します!

  • 土曜営業
住所
〒811-0202 福岡県福岡市東区和白1丁目4番25号
営業時間
平日 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市(離島除く)、糟屋郡、古賀市
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福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

WARAKU

橋本駅徒歩25分 野方遺跡バス停徒歩10分

利用者様が日常生活力向上における基本的動作や知識技能を習得し、集団生活や社会生活に適応できることを目的とする。 また、一人一人の特性や個性、及び置かれている環境を把握した上で、適切かつ効果的な指導訓練を行い自立に向けた療育、支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒819-0043 福岡県福岡市西区野方2-49-2
営業時間
平日 13:30 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
福岡市西区、早良区
地図

福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

アスタリスク和白園

西鉄バス: 大名バス停から徒歩2分 西鉄貝塚線: 唐の原駅から徒歩8分 JR鹿児島本線: 九産大前駅から15分

・家庭的な雰囲気で個別に支援 ・日常生活の自立支援を重視 ・集団生活への適応を重視

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒811-0202 福岡県福岡市東区和白1-3-22 グラン・ブルーアクア208号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区
地図

福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

放課後等ディサービス  こもれび

電車:JR福北豊線篠栗駅より徒歩20分 タクシー:篠栗駅より5分 車:九州自動車道 粕屋ICより国道201号を飯塚方面へ約10分

(事業目的)社会福祉法人糟屋中部会(以下事業所という。 )が設置する「こもれび」(以下、「事業所」という)において実施する指定障がい児通所支援の放課後等ディサービス(以下、「指定放課後等ディサービスという。」)の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等ディサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 ))第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障がい児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び通所給付決定保護者の立場に立っ

住所
〒811-2419 福岡県糟屋郡篠栗町庄4丁目1‐30
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00
送迎エリア
糟屋郡全域
地図

福岡芸術高等学校から13km

  • 送迎あり

ことばと発達の相談室あのね

西鉄バス 金武中学校 下車徒歩1分 地下鉄 次郎丸駅 下車徒歩40分

主に小学生を対象とした放課後等デイサービス。 言語、コミュニケーション及びソーシャルスキルを中心に療育、支援を行う。 ことばの発達は運動発達とも密接に関係している事から運動機能や手先の巧緻動作への支援も行う。 専門職(言語聴覚士、理学療法士、保育士)が在籍し利用児童の特性に合った療育を提供する。 主に個別療育と小集団療育とで活動プログラムを構成する。 学校休業日には体験活動も行う。 子どもが安心して過ごすことができる居場所としての機能も果たすことができるよう関わりや環境作りに配慮する。 この他、必要に応じ保護者への支援としてお子さまの特性や関わり方への助言を行うことや子どもに関わる諸機関との連携を保ち後方支言語、コミュニケーション及びソーシャルスキルを中心に療育、支援を行います。 言葉の発達は運動発達とも密接に関係している事から運動機能や手先の巧緻動作への支援も行います。 専門職(言語聴覚士、理学療法士、保育士)が在籍し利用児童の特性に合った療育を提供します。 主に個別療育と小集団療育とで活動プログラムを構成します。 学校休業日には体験活動も行います。 又子どもが安心して過ごすことができる居場所としての機能も果たすことができるよう関わりや環境作りに配慮します。 この他必要に応じ保護者への支援としてお子さまの特性や関わり方への助言を行う事や子どもに関わる諸機関との連携を保ち後方支援を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒811-1103 福岡県福岡市早良区四箇1-23-23
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福岡市早良区、西区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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