折尾愛真高等学校から6km
JR本城駅(車 約10分) 黒崎バイパス皇后崎ランプ(車 約15分) 北九州市営バス新払川大橋バス停(徒歩 約1分)
🌻 子ども向けの支援や遊びを通じて、成長をサポートする施設です。 🎨 様々なアクティビティが用意されており、創造力や表現力を育む環境があります。 📚 学習支援や宿題サポートを通じて、学びの楽しさを体験できます。 👩🏫 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりのニーズに合わせた個別支援を行います。 🏃♂️ 屋外活動や遊びを通じて、身体を動かす機会を提供し、健康的な成長を促します。 👪 保護者との連携を大切にし、家庭とのコミュニケーションを図ります。
折尾愛真高等学校から6km
三ヶ森駅、徒歩10分
ホワイトボードで1日の流れを確認📋 2つ以上のプログラムから選べる🎯 絵カードや写真でわかりやすく🖼 ボタンどめや靴紐結びの練習👟 児童指導員が在籍しています🏫
折尾愛真高等学校から6km
評価式教育の理念のもと、承認欲求を満たす事に特化した心理カンセラー実証済み教育メソットです。 自身と意欲を高める支援。 １.子どもの「できた」と「笑顔」を大切にする支援体制 ２.「できた」を「できる」い変えるための解決策の追求 ３.保護者さま支援（レスパイトケアー）を中心に行っていきます。
折尾愛真高等学校から6km
折尾駅から電車で（２９分） 折尾駅→北九州市営バス→高須団地→徒歩４分 折尾駅から車で１５分
当事業所は、児童福祉法の理念に基づき、障害のある児童が安心して過ごしながら社会性や生活能力を身につけられるよう、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行います。 また、運動（ピラティス等）や創作活動、クッキング体験など様々な活動を通して成功体験を重ね、自己肯定感を育みます。 保護者や学校、地域の関係機関と連携し、児童の健やかな成長と自立に向けた支援を行うことを運営方針とします。 児童一人ひとりの特性に応じた個別支援を行い、宿題支援、運動（ピラティス）等の活動やクッキング・外出活動などの体験を通して、社会性や生活能力を育み、将来の自立を見据えた支援を行っている。
折尾愛真高等学校から6km
引野高速バス乗り場より徒歩10分
5領域のプログラムを基とし、社会生活を送るうえで必要な対人関係やコミュニケーション能力を養い、【創造】【探求】【挑戦】を三つの柱として、子どもたちのそれぞれの「個性」を大切にし、他者の「個性」を尊重できるような「成長」の場を提供します。 「ものづくり」を通して、なりたい自分を見つけ、自分の想像を形にし、自主性や発想力を伸ばす支援を行います。
折尾愛真高等学校から6km
筑豊電鉄：東中間駅より徒歩約5分
🍲 豚汁作りを通じて、みんなで協力して楽しい時間を過ごしました！ 👪 保護者向けの評価も行い、サービスの向上に努めています。 🧩 児童発達支援の評価を実施し、子どもたちの成長をサポートしています。 📞 お問い合わせは、093-701-5381または093-246-5381までお気軽にどうぞ！
折尾愛真高等学校から6km
西鉄バス 引野小学校 より徒歩10分
5領域のプログラムを基とし、社会生活を送るうえで必要な対人関係やコミュニケーション能力を養い、【創造】【探求】【挑戦】を三つの柱として、子どもたちのそれぞれの「個性」を大切にし、他者の「個性」を尊重できるような「成長」の場を提供します。 小学校1年生〜高校3年生までの幅広い年齢の児童が利用して下さっており、お兄さん、お姉さんとして、年下の児童に対して、自分達で関わり方を考えてくれており、社会性や礼儀など身についていく環境になっている。 祝祭日や長期休みや土曜日などの1日過ごせる時は、みんなで一緒にイベントや外出を考え、非日常的な体験の提供が出来るように取り組んでいる。 長所や短所を理解し、今後の生活に生かしていけるような支援を目指している。
折尾愛真高等学校から6km
JR筑豊本線二島駅より徒歩25分 北九州市営バス停鴨生田より徒歩5分
折尾愛真高等学校から6km
西鉄バス 引野口バス停より徒歩約2分
🌈 豊かな成長をサポートする施設です！ ✨ SSTを通じて、集団生活に必要なスキルを楽しく学びます。 👦👧 職員が常時10名配置され、きめ細やかなサポートを提供。 🎨 手先の使い方や感性を育むプログラムが充実。 🕒 放課後や朝からの利用も可能で、柔軟な対応が魅力です！ 😊 子どもたちが安心して成長できる環境を整えています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
