東筑紫学園高等学校から3km
北九州都市高速山路インター降りてすぐ 西鉄バス「八幡高校下」バス停より徒歩5分
🌟 楽しいイベントがたくさん！ 🎳 ボーリングや運動会など、みんなで楽しむアクティビティが盛りだくさん！ 🍠 秋には芋掘り体験があり、自然を感じながら学べる機会があります。 🌊 海響館やマリンワールドへのおでかけイベントもあり、楽しい思い出を作れます。 🎨 親子で参加できる陶芸教室も開催しており、創作活動を通じて親子の絆を深めます。 🛡️ 消防・避難訓練を行い、安全についても学べる機会があります。 🛍️ 年に2回のバザーでは、手作りの品やお土産を楽しむことができます。
東筑紫学園高等学校から3km
電車：JR西小倉駅より車で7分 バス：「小倉工業高校下」を下車、バス停より徒歩7分。 車：北九州市都市高速「下到津インター」より5分
一人ひとりの個性と向き合い、尊重し、成長と発達をみつめ、子どもたちにPrime(最善)の療育・支援を行う。 ビジョントレーニング特化型の療育を児童の特性や生活の実態に応じて、個別性を尊重し行っている。
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北九州モノレール「香春口三萩野駅」より徒歩5分
１．お子さまの身体や精神の状況、置かれている個々の環境に応じて、適切かつ効果的な指導を行います。 ２．提供するサービスの質について評価を行い、常にその改善を図ります。 ３．地域や家庭との結び付きを重視し、区市町村や関係機関との密な連携に努めます。 ４．人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じます。 ５．関係法令を遵守して事業を実施します。 LITALICOジュニアでは、お子さまの生きづらさや困りごとは「お子さま」と「環境」の相互作用で生まれるものと考え、この両方へのアプローチを行っています。 お子さまへのアプローチとして「全てのお子さまに、必ず最適な学習方法がある」という考えのもと、多数の教材やプログラムの中から、お子さま一人ひとりの特性や成長のステップ等に合った最適な学び方を探します。 環境へのアプローチとしては、必要に応じて保育所等の関係機関やご家庭とも連携しながら、お子さまが過ごしやすく学びやすくなるように、環境を整えるご提案を行います。 また、指導後のフィードバックや個別相談等、保護者さまへのサポート体制も大切にしています。
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西鉄バス：日明病院前 徒歩6分 井堀四角 徒歩6分 ＪＲ：九工大前
✨子どもたちの「できた！」を応援する、放課後等デイサービス✨ 🍳調理レクリエーションで食への興味を育み、楽しく学べます！ 🎨工作レクリエーションで創造力を発揮し、手指の器用さもアップ！ 👩🏫専門のスタッフが個別対応し、自立に向けたサポートを行います。 🌈多様なレクリエーションでコミュニケーション能力も自然に向上！ 🏆新しい活動を取り入れて、いつでもワクワクの環境を提供します！
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送迎車 徒歩
第２条 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 ２ 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。
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徒歩 自家用車 西鉄バス七条バス停徒歩2分
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西鉄バス 七条 徒歩5分
・子どもたちの目標（夢）を見つけ、進学、就職、自立に向けたサポートを行う。 ・地域の社会参加を積極的に行う。 個々に合わせた個別支援を行っています。
東筑紫学園高等学校から3km
西鉄バス22番黒崎バスセンター行き 「南小倉駅前」乗車 「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス23番スペースワールド駅行き「南小倉駅前」乗車 「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス23番砂津行き「スペースワールド駅」乗車「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス1番黒崎バスセンター行き「西小倉駅前」乗車「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス92番鞘ヶ谷方面行き「西小倉駅前」乗車「七条」下車 徒歩7分
・公認心理師が在籍 ・社会福祉士が在籍 ・シュタイナー教育の方法を採用 ・三原色の水彩画や陶芸
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北九州モノレール 片野駅 徒歩7分 西鉄バス 片野駅 徒歩7分
目的：支給決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供。 方針：支給決定保護者及び障害児の意向・適正・特性やその他の事情を踏まえた通所支援計画書を作成し、サービスを提供外出等のレクリエーション活動、宿泊学習、学習支援
東筑紫学園高等学校から3km
西鉄バス 日明病院前
・作業療法士が在籍 ・タイピングやプログラミングを学ぶ ・アノテーション作業の職場見学 ・ソーシャルスキルトレーニングを組み込む
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
