- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー大濠
・福岡市営地下鉄「西新駅」より徒歩5分程度
お子様が自発的に活動できる支援🌟 感覚統合分野の療育を取り入れる🧩 屋外や菜園での活動も実施🌳 プログラミングや工作の療育も用意💻 平日の午前から利用できる🕘
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒810-0054 福岡県福岡市中央区今川2丁目5-45-1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
福岡県立筑前高等学校から14km
福岡県立筑前高等学校から14km
空港線 西新駅より徒歩15分 タクシー 5分
事業者は、障がい児の生活能力向上のために必要な訓練を行い又社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所実施に当たっては、障がい児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるように努めるとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在とする市町村、その他指定通所事業者、指定福祉サービス事業、相談事業所との連携を図るように努めます。 主に体験活動(スポーツ、施設見学、軽作業等)を行ってます。 色々な体験をスモールステップで行い、成功体験を積み重ねていただきます。 又、体験活動を通して他児童との関わりを持てるように支援を行いコミュニケーション能力の拡大に努めます。 そのほかでは、地域の方々との関わりや体感トレーニング等にも力を入れています。
福岡県立筑前高等学校から14km
地下鉄七隈線 別府駅 徒歩7分 西鉄バス 別府バス停 徒歩10分
障がい児の特性や意向を踏まえた通所支援計画を作成し、それに基づいてサービスを提供し、効果を継続的に評価して適切かつ効果的なサービスに努めます。 個別・小集団での支援を実施し、実態に合わせたコミュニケーション方法を見つけ、生活能力の向上に必要な支援をおこなう。 子どもたちが自ら喜びや達成感を味わい、自己肯定感を高められるように支援する。
福岡県立筑前高等学校から14km
最寄駅:地下鉄七隈線「野芥駅」 車:福岡都市高速環状線道路/国道202号線を進んで早良街道/国道263号線に向かう 約20分 西鉄バス:野芥駅前で「陽光台行」・「脇山小学校前行」に乗車 「谷」又は「内野」で降りて徒歩10分〜15分
(運営の方針)第2条 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害児の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適性かつ効果的に効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するため個別活動…個別支援計画に基づき、自立した日常生活を営む為に必要な活動を行います。 (運動・創作活動・音楽活動・表現活動・その他) 集団活動…友達とのかかわりを通して、憧れたり、お世話をしたり、相手とのやりとりの経験を積んでいきます。 集団でのルールや約束事を学んでいきます。 余暇活動の提供…外出等での地域交流の機会、余暇活動等の提供をします。
福岡県立筑前高等学校から14km
地下鉄:福岡市営地下鉄七隈線「別府駅」徒歩6分 車:別府駅より約4分
学校や家庭での様子を見守りながら、子どもの成長を大切にしています。 よかハウスでは、安心で温かい環境の中、遊びと学びを通じて自信を育む支援を行います。 個々のニーズに合わせ「自分でできること」を少しずつ増やし、小さな変化が自立への一歩になると信じています。 5領域の支援内容に対して毎日の活動プログラムを行い、「できた」という経験を重ねることで自己肯定感を育みます。 「来てよかった」と思える毎日を過ごせるように支援します。
福岡県立筑前高等学校から14km
車 公共交通機関(バス、地下鉄)
1.通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(通所支援計画)を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する放課後等デイサービス計画に基づき、障がい児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないように配慮する
福岡県立筑前高等学校から14km
地下鉄、電車、バス、自転車、車、徒歩
・遊びながら学ぶがコンセプト ・SST・運動・学習を活動の柱に ・ヤシの木のあるリラックススペース ・運動支援・感覚統合を取り入れた活動

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
