春日市立春日北中学校から9km
・車での来所は可能です。駐車場あり。近隣に駐車場あり。 ・JR二日市駅より徒歩20分 ・西鉄二日市前より徒歩30分 ・バス停『天拝坂第四バス停』徒歩5分
発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、郷施設における集団活動、屋外など様々な活動を通じ、出来ている事を認めていくこと自己肯定感を高め、社会で自立できる児童を育んでいく。
春日市立春日北中学校から10km
西鉄バス 六反田橋バス停から徒歩１分
就労体験で仕事に触れる💼 できるをつくるを理念に🌟 SSTや感覚統合を取り入れる🧩 休校日は外出プログラム🚃 作業療法士が在籍👩⚕
春日市立春日北中学校から10km
地下鉄七隈線 七隈駅 徒歩15分
・実務経験のある職員を多数配置 ・学校と自宅の送迎に対応 ・個別学習・集団活動・自由時間の組み合わせ ・ボランティアと野菜の苗を植える屋外活動
春日市立春日北中学校から10km
電車：JR「新宮中央駅」から徒歩15分程度 西鉄バス：「新宮中原」から徒歩5分程度 車：都市高速「香椎東」より国道3号線を北九州方面に直進し交差点「中原」を右折後、最初の交差点を左折、突き当りを左折、トンネルに入らず右折すると施設が見えます。
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 ・古賀特別支援学校および福岡特別支援学校からの児童様を主に受け入れている。 ・様々な体験を共有する集団プログラム。 ・一人ひとりの個性を大切に可能性を広げる個別プログラム。 ・室内にプロジェクター完備で大画面でリトミックなどを行える。 ・祝日やお盆期間も開所している。
春日市立春日北中学校から10km
電車：福北ゆたか線、「原町駅」から徒歩３分
🌟 放課後等デイサービスや児童発達支援に特化した施設です。 🎨 子どもたちが創造力を発揮できるアート活動を提供しています。 🏃♂️ 運動を通じて体力を育むプログラムを実施しています。 📚 学習支援を行い、個々のペースに合わせた指導を行っています。 🤝 社会性を育むためのグループ活動や交流イベントを行っています。 🌈 安心・安全な環境で、子どもたちが楽しく過ごせるよう配慮されています。 👩🏫 経験豊富なスタッフが子ども一人ひとりに寄り添った支援を行います。 🎉 定期的にイベントや発表会を開催し、成長を実感できる機会を提供しています。
春日市立春日北中学校から10km
地下鉄千代県庁入口徒歩10分
🌟 子どもたちの未来をサポートする特別な場所です！ ✨ 毎日の集団活動で、仲間との絆を深めます。 📅 それぞれのスケジュールボードで、安心して活動に取り組めます。 🚶♂️ 外出を通じて、リアルな社会経験を積むことができます。 💖 充実した療育プログラムで、子どもたちの成長を全力で応援します！
春日市立春日北中学校から10km
電車：JR九州 篠栗線・香椎線「長者原駅」徒歩５分
春日市立春日北中学校から10km
車 公共交通機関(バス、地下鉄）
1.通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(通所支援計画）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する放課後等デイサービス計画に基づき、障がい児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないように配慮する
春日市立春日北中学校から10km
福岡市地下鉄七隈線 六本松駅 徒歩5分
基本理念 さあ、この世界を遊びつくそう woof（ウーフ）では自分らしさを発揮できる環境で、社会と密に手をつないで、ともに人として支え合い「くらし・しごと・あそび」の充実を目指します 運営方針 当事業所は、利用者一人ひとりの尊厳と権利を尊重し、自立と社会参加を支援します。 安全で安心できる環境を提供し、質の高いサービスを継続的に追求します。 職員の専門性向上とチームワークを重視し、地域や関係機関との連携を強化。 透明性のある運営を心がけ、利用者や家族の声を大切にしながら、柔軟かつ迅速な対応に努めます。
春日市立春日北中学校から10km
①「都府楼前駅」東口から降車します。 ②改札口右手をまっすぐ進み、信号を渡ります。 ③右折し、高架下を直進します。 ④高架下を通過した直後、左手に見える建物が教室です。
行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 課題の優先順位をつけて目標設定🎯 個別指導と集団活動を組み合わせ👥 保育所等訪問支援も実施🏫 保護者向けにペアレントトレーニング👪
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
