- 送迎あり
ハグット (HUGOOD)
西鉄白木原より約徒歩10分
プリントや宿題のサポート📚 音楽と運動の活動を予定🎵 ルールや協力を運動で学ぶ🏃 工場見学など季節のプログラム🏭 お買い物体験学習を予定🛒
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒816-0932 福岡県大野城市瓦田4−6−1サンビュー落合橋1号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大牟田市、みやま市
筑紫野市立筑山中学校から13km
西鉄白木原より約徒歩10分
プリントや宿題のサポート📚 音楽と運動の活動を予定🎵 ルールや協力を運動で学ぶ🏃 工場見学など季節のプログラム🏭 お買い物体験学習を予定🛒
筑紫野市立筑山中学校から13km
筑紫野市立筑山中学校から13km
春日市コミュニティバス(やよい)「ちくし台1丁目」(徒歩約1分、約100m)または「紅葉ヶ丘公民館前」(徒歩約2分、約158m)です。
身辺自立や集団訓練に取り組む🧹 SSTやビジョントレーニングを個別で👀 平日は学校終了後から17時半まで⏰ 土曜は買い物体験や映画館など🎬 お泊りキャンプなどの行事がある⛺
筑紫野市立筑山中学校から13km
弥生バス春日原線紅葉ヶ丘東第3公園前
療育の5つの柱を軸に、少人数制で保育士や理学療法士が手厚い支援を行っています🌟 放課後等デイサービスでは、自立に向けた訓練や居場所づくりを通じてお子様の成長を支えます。 専門資格を持つスタッフが揃っており、研修やママ友の会を通じて知識を深める環境も整っています📚 制作・運動・音楽・SSTなど、遊びを通じた多彩なプログラムで社会性を育みます🎨
筑紫野市立筑山中学校から13km
やよいバス『松ヶ丘公民館前』から徒歩3分
🌟 子どもたちの成長を支援する専門的なスタッフが在籍しています 🎈 ゆっくりとしたペースで、子どもたちに寄り添った支援を行います 😊 いつも笑顔で明るい対応を心掛けています 🏡 地域に根ざした特色ある事業所が2つあり、連携を大切にしています 📚 個別療育やグループ活動を通じて、子どもたちの発達を最大限に支援します 🤝 ご家族との信頼関係を重視し、安心できる支援を提供します 🌈 変化の多い時代に対応し、柔軟な支援を心掛けています
筑紫野市立筑山中学校から13km
車 最寄り駅:西鉄甘木線・本郷駅より徒歩15分
・作業療法士が在籍 ・理学療法士が在籍 ・運動器具を備えた運動環境 ・休日に体験活動を取り入れる
筑紫野市立筑山中学校から13km
JR〔鳥栖駅〕より徒歩約15分
法人理念:『皆が“ふつうの生活”を』という基本理念をもとに、障害があっても一般の人々が経験していることを“ふつう”の感覚で取り組めるよう支援する。 事業所理念:中学・高校という早期の段階から就労に向けた準備を始めることで将来の選択肢を増やすことができる。 加えて自立(親亡き後)を見据え、現実的かつ必要な日常生活スキルを地域での実践を通して獲得する。 『衣・食・住』(日常生活スキル)と『移・職・習』(就労準備スキル)の2つの“い・しょく・じゅう”を基本とした支援内容を実施する。 主に平日(学校日)には生活能力スキル獲得支援、休日(学校休校日)は協力機関(一般企業、就労支援施設等)に出向し、職業見学、体験実習を定期的に実施することでの就労準備支援を行う。 利用者の得意、不得意、好き、嫌い等を含め、まずは実際に取り組み(トライ)&失敗を含めた経験(エラー)の繰り返しにて選択肢を増やしつつ適正を見極めていく支援を行う。
筑紫野市立筑山中学校から13km
JR博多南駅より車で7分
感覚統合を中心とした一人ひとりの成長に合わせたオーダーメイドの療育を行います。 また、保護者の方の心の拠り所になりたいと思っております。 子どもは発達支援えだまめでは、感覚統合を中心とした療育を行っております。 お子様一人ひとりの成長に合わせたオーダーメイドの療育を心掛け、スモールステップの成長に気づき、保護者の方と共有し、お子様の自己肯定感を伸ばしていく事を目標にしております。 また、保護者の方の不安やお困りごとがいつでも相談できる環境を作り、心の拠り所になれるよう、保護者支援にも力を入れております。
筑紫野市立筑山中学校から13km
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事ができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密な連携に努めるものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
