- 送迎あり
サンダーバード (thunderbird)
地下鉄、電車、バス、自転車、車、徒歩
・遊びながら学ぶがコンセプト ・SST・運動・学習を活動の柱に ・ヤシの木のあるリラックススペース ・運動支援・感覚統合を取り入れた活動
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒810-0054 福岡県福岡市中央区今川2丁目14番9号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市内
福岡市立城南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目487件福岡市立城南中学校から3km
6お気に入り
福岡市立城南中学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー大濠
・福岡市営地下鉄「西新駅」より徒歩5分程度
福岡市中央区今川にある放デイです ◆感覚分野(知覚・視覚・聴覚など)の療育プログラムを取り入れ、お子様の自主性や自発性をのばし、また成功体験をたくさん経験できるよう療育に取り組んでおります ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆学校やご自宅まで送迎いたします ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 11:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 個別学習 15:00 おやつ 自由遊び等 17:00 降所 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +5
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒810-0054 福岡県福岡市中央区今川2-5-45 Casa大濠西1F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立城南中学校から3km
- 送迎あり
スローステップ
福岡市営地下鉄七隈線七隈駅より徒歩２分
子供一人ひとりの育ちをアシストし、年齢や特性に合わせた活動を提供し社会性を育む。 また地域でのびのびと育っていけるよう関係機関と連携を深めると共に保護者支援助言を行う。 小学生、中学生、高校生と活動場所を区分けし一緒に取り組む集団活動と個別活動を分け支援を展開する。 また卒業後を意識した調理活動や事業所見学なども定期的に取り組む。 こどもの育ちの支援と保護者支援の両輪で事業を展開し、関係機関との連絡を密にし社会性を育むことを念頭に置き支援を展開する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0133 福岡県福岡市城南区七隈４丁目１３−１９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市西区、早良区、中央区、南区、博多区、城南区
地図
福岡市立城南中学校から3km
とねりこクラブ
天神・博多方面から当事業所までくる場合 福岡市営地下鉄空港線で室見駅で下車。南庄方面まで徒歩15分ほど もしくは西鉄バスを利用する場合小田部１丁目で下車後、室見駅方面へ徒歩１０分ほどで
子どもたちが社会の中で人とかかわりを持つときに必要とされるソーシャルスキルを見つけることを目的に、少人数でのソーシャルスキルトレーニングを実施しています。 療育を目的としている放課後等デイサービスです。 保護者の方にも一緒に来所していただき、お子さんの様子を見学してもらっています。 子どもたちが自由遊びをしている間に保護者勉強会を実施し、お子さんとの関わり方を検討したり、保護者同士の情報交換をしています。 ソーシャル仕切るトレーニングを少人数のグループで実施。 お子さんを預かるだけでなく、親子で参加していただく。 保護者の方は毎回、保護者勉強会に参加していただき、お子さんとの関わり方を他の保護者の皆さんと一緒に検討していくプログラムを実施しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0031 福岡県福岡市早良区南庄１丁目１５番１７号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
福岡市立城南中学校から3km
オルカ
徒歩 自家用車 自転車
１ 事業者は、保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講じることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ２ 事業者は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 ３ 事業者は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福療育、体験型放デイ
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0015 福岡県福岡市早良区室見4丁目16番3号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:45 ／ 土 09:30 ～ 17:45
地図
福岡市立城南中学校から3km
- 送迎あり
しあわせ駅原
公共交通機関 西鉄バス 原往還バス停から徒歩2分。 お車の場合 原交差点を有田方面へ。 イデックス原SS裏の原西小学校向い。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0022 福岡県福岡市早良区原5-13-25 −
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立城南中学校から3km
- 住所
- 〒814-0015 福岡県福岡市早良区室見1丁目2番20号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 福岡市西区・早良区・中央区
地図
福岡市立城南中学校から3km
- 送迎あり
こっしーらんど
福岡市営地下鉄「室見駅３番出口」より徒歩3分
・保育士・社会福祉士など多職種が在籍 ・「ほめる」を軸にした肯定的な支援 ・手芸・クッキング・書道などの教室
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 英語療育
- 住所
- 〒814-0015 福岡県福岡市早良区室見1-2-5 参番館２階ａ号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市早良区・西区・城南区・中央区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
