イクデン

福岡市立壱岐丘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡市立壱岐丘中学校から10km

  • 送迎あり

ぼくらカンパニー

バス:西鉄 伊崎バス停から徒歩1分 電車:地下鉄空港線 唐人町駅から徒歩8分

・卒業後も集まれるぼくら会 ・身近な材料で作るアートチャレンジ ・簡単な調理のぼくらクッキング

  • 土曜営業
住所
〒810-0067 福岡県福岡市中央区伊崎17-11 ジョイナス地行浜東101
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市の区域
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福岡市立壱岐丘中学校から10km

  • 送迎あり

ハピネス

福岡市営地下鉄大濠公園駅徒歩1分 (2025年4月末にて、事業譲渡)

学習の支援と生活面の自立を促す🎒 早い時期から学習習慣の基盤をつくる📚 絵カードや単語カードを使った療育支援🃏 個別支援を中心に実施🧩 精神保健福祉士や社会福祉士が在籍🧑‍🏫

  • 言語療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +1
住所
〒810-0062 福岡県福岡市中央区荒戸1丁目1-8 エバーライフ大濠公園駅前403号
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00
送迎エリア
福岡市
地図
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療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真療育支援エフ 平和教室_写真

療育支援エフ 平和教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00〜19:00 / 土 09:00〜18:00

福岡県福岡市中央区平和5-6-11

福岡市立壱岐丘中学校から10km

福岡市立壱岐丘中学校から10km

こどもデイサービスみらいの木

JR筑肥線:波多江駅から徒歩16分

  • 土曜営業
住所
〒819-1101 福岡県糸島市板持1−16−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
糸島市、西区、早良区、佐賀県唐津市(東唐津駅まで)
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5.0(1件)

福岡市立壱岐丘中学校から10km

  • 送迎あり

小さな目のクジラ

西鉄バス:大城戸停留所より、徒歩5分

小さな目のクジラは、子どもたちの笑顔に人として成長する何よりのチカラが秘められている、と考えています。 そこで、まわりにひろがる豊かな緑と、清流のせせらぎが聞こえる環境のもと、さまざまな体験をとおし、自然と笑顔がほころぶよう、そっと見守り、少し手を差しのべて成長を育んでいきます。 一月毎に計画を立て、定期的に講師を招いて音楽療法や絵画教室を実施しています。 また野外活動やクッキング、集団でゲームを楽しんだり工作をしたりしています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒811-1353 福岡県福岡市南区柏原5丁目7−5
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
福岡市博多区、南区、城南区
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福岡市立壱岐丘中学校から10km

集団支援と個別支援を交互に実施🔄 発達に応じた支援プログラムを作成📝 ボードゲームやSSTに取り組む🎲 夕食提供やお買い物の体験🛒 ABAとK式発達検査の研修を受講

  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒819-0387 福岡県福岡市西区富士見1-16-7
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
福岡県福岡市西区 福岡県糸島市
地図
5.0(2件)
療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真療育支援エフ長住教室_写真

療育支援エフ長住教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00

8111365 福岡県福岡市南区皿山3丁目5-20

福岡市立壱岐丘中学校から10km

福岡市立壱岐丘中学校から10km

  • 送迎あり

児童通所支援事業所りらく長住

バス:長住2丁目乗り場より 約15分

1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 年中無休 構造化 広い活動スペース

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒811-1362 福岡県福岡市南区長住1丁目5−6 りらく長住
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市
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福岡市立壱岐丘中学校から10km

  • 送迎あり

ぱんだキッズ柏原

柏原幼稚園様の向かい。 西鉄バス「古野」バス停下車後、徒歩1分。

あそびがメインの活動を実施 集団のルールやマナーを身につける 少人数の場で思いを伝える練習 個人ボックスで自由時間に制作 保育士や理学療法士が在籍🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • SST
  • 集団療育
  • 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
  • 理学療法士在籍
  • +1
住所
〒811-1353 福岡県福岡市南区柏原1丁目17-20 オークヒル1F
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
福岡市南区、事業所より車で往復30分圏内とする。 他の地域からの利用に関しては応相談。
地図

福岡市立壱岐丘中学校から10km

  • 送迎あり

星の丘キッズ柏原

柏原幼稚園様の向かい。西鉄バス「古野」バス停下車後、徒歩1分。

🌟星の丘キッズの魅力🌟 毎日異なるプログラムで子どもたちをサポート! 🏃‍♂️運動あそびで身体を動かし、友だちとの絆を深めます。 🗣️ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力を育成! 📚得意なことから挑戦し、学びの楽しさを実感できます。 🎨季節ごとの制作活動で、思い出を形にする楽しさを体験! 👩‍🏫専門性の高いスタッフが、一人ひとりに寄り添った支援を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • TEACCH
  • 集団療育
  • +1
住所
〒811-1353 福岡県福岡市南区柏原一丁目17-20 オークヒル1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
福岡市南区、那珂川市、春日市のうち、事業所より車で往復30分圏内とする。 他の地域については応相談。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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