福岡市立野間中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

チャイルドハートふくしげ

福重交差点から徒歩５分

・「遊び」と「学習」が基本 ・感覚統合遊びと集団運動 ・コグトレで認知力を伸ばす ・本部が考案するカリキュラム

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業
• 預かり支援

• 送迎あり

パドルスリー (paddleⅲ)

西鉄バス舞松原バス停徒歩5分

「のんびりでいいよ、君のペースで漕ぎ出そう！」をモットーに子ども達のペースを大切に、ご家族と一緒に波に漕ぎ出す勇気への後押しをお手伝い致します。 PaddleⅢの支援目的 ●集団生活の中で自立に必要な生活力・マナー・規律・コミュニケーション等の生きる力を学んでいきます。 ●ご家族のレスパイトの時間を大切に考えます。 肢体不自由児・医療ケア児・重度心身障がい児を対象とした施設です。 リハビリ・医療ケア・学習サポートを中心として行っております。 集団生活の中で自立に必要な生活力・マナー・規律・コミュニケーション等の生きる力を楽しみながら学ぶ場所です。 平日は個別の課題やリハビリ、学校休業日には外部のイベントに参加したり、外出活動を行い、たくさんの経験を積んでもらえるように企画しております。

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

障害のある子どもたちの安心、安全な支援を行い、共存社会の実現を目標に総合的な支援を行っていきます。 集団活動で生活を行い、あいさつや規律を学ぶ。 また、安心して生活する環境づくりに取り組んでいる。

• 土曜営業

• 送迎あり

ことばと発達の相談室あのね

西鉄バス　金武中学校　下車徒歩１分 地下鉄　次郎丸駅　下車徒歩４０分

主に小学生を対象とした放課後等デイサービス。 言語、コミュニケーション及びソーシャルスキルを中心に療育、支援を行う。 ことばの発達は運動発達とも密接に関係している事から運動機能や手先の巧緻動作への支援も行う。 専門職（言語聴覚士、理学療法士、保育士）が在籍し利用児童の特性に合った療育を提供する。 主に個別療育と小集団療育とで活動プログラムを構成する。 学校休業日には体験活動も行う。 子どもが安心して過ごすことができる居場所としての機能も果たすことができるよう関わりや環境作りに配慮する。 この他、必要に応じ保護者への支援としてお子さまの特性や関わり方への助言を行うことや子どもに関わる諸機関との連携を保ち後方支言語、コミュニケーション及びソーシャルスキルを中心に療育、支援を行います。 言葉の発達は運動発達とも密接に関係している事から運動機能や手先の巧緻動作への支援も行います。 専門職（言語聴覚士、理学療法士、保育士）が在籍し利用児童の特性に合った療育を提供します。 主に個別療育と小集団療育とで活動プログラムを構成します。 学校休業日には体験活動も行います。 又子どもが安心して過ごすことができる居場所としての機能も果たすことができるよう関わりや環境作りに配慮します。 この他必要に応じ保護者への支援としてお子さまの特性や関わり方への助言を行う事や子どもに関わる諸機関との連携を保ち後方支援を行います。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

ラボこっしー

福岡市市営地下鉄「姪浜駅」南口から徒歩13分

「社会の一員として、自分や自分の強みを生かしながら、誇りを持って主体的に生きる＝自立した人材を育成すること」が本事業の目的です。 自立に向け、①社会性の向上、②日常生活スキルの向上、③主体性・自主性の獲得を目指します。 生活・学習・運動・社会性のカテゴリーに分けた集団プログラムをバランスよく取り入れ、体験を通して学齢期に必要かつ適切な療育・支援を行います。 また、アセスメントツールや行動観察から特性や強みを把握した上で、TEACCHプログラム（構造化）、ペアレントトレーニング等の支援スキルを用いて、本人の自己理解を促し、自己コントロール法や必要な補助ツールを共に探ります。 自立した人材の育成のため、①社会性の向上、②日常生活スキルの向上、③主体性・自主性の獲得を目指しています。 手芸・書道・クッキング・外食・野外活動等の体験活動を通じて社会性を養うとともに、「こっしーらんどの約束」で集団のルールを確認、「スケジュール」等でわかりやすく予定やルールを伝え、自主的に確認できるようにしています。 また、①構造化（視覚支援）②ペアレントトレーニング③応用行動分析学を活用した療育・指導・支援で、宿題や学習プリント、実物を使った課題などを行い、就労準備や生活スキル向上に努めています。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり
• 7/21時点

コミット八田

JR土井駅（香椎線）下車　徒歩10分 西鉄バス　八田停留所　徒歩1分

・理学療法士が在籍 ・職員の質向上に向けた研修体制 ・移行支援・地域連携 ・個別でペアレントトレーニング

• 土曜営業

• 送迎あり

まかろんキッズ名島教室

電車：西鉄貝塚線「名島駅」　徒歩5分

通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画等の計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 発達障がい児に対する療育を行います。 理学療法士や作業療法士、児童発達支援管理責任者を中心に5領域に対応した、個別療育と小集団療育を行います。 また、ASD,ADHDの2次的運動発達の遅れやDCDに対する協調性トレーニングなど、運動を通して自己肯定感の向上と仲間の形成を図り社会性の発達を促します。 保護者支援として子どもの運動発達相談会や交流イベント、療育相談会等を実施致します。

• 理学療法士（PT）