- 送迎あり
多機能型事業所いんくる
福岡市営地下鉄空港線、姪浜駅。西鉄バス「姪浜駅南口」より１番、１-５番に乗車。「新室見」バス停下車。徒歩１分。
・好きなことを増やすことを大切に ・町内会に加入し自治会活動に参加 ・市報配りのボランティア ・おやつ作り・買い物・ダンス・リトミック
- 預かり支援
- 住所
- 〒819-0025 福岡県福岡市西区石丸1-28-31
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市 西区、早良区
福岡市立曰佐中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
54ページ目565件福岡市立曰佐中学校から14km
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福岡市立曰佐中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
⭐️2025年7月にOPENした重心型児童発達支援と放課後等デイサービス （未就学～小学生程度）の施設です。 ⭐️5名定員の重症心身障がい児向け多機能型事業所となっております。 ⭐️看護師・保育士共に1名以上の体制で受け入れしております。 ⭐️医療的ケア児の受け入れも可能な状態です。 ⭐️OTスタッフもいるため充実した個別リハビリを受けることができます。 ⭐️入浴サービスも行っており、ご自宅へ帰宅後はゆっくりとした時間が持てるように 配慮しております。 ⭐️児童発達支援も放課後等デイサービスの時間と同じ時間まで受け入れております。 ⭐️一軒家スタイルでアットホームな感じでお預かりしてます。
- 作業療法士（OT）
- 朝から１８：３０までの受入体制
- 追加料金なしの入浴サービス
- 看護師添乗での送迎
- 個別療育
- +2
- 月△
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒813-0031 福岡県福岡市東区八田3-25-13
- 営業時間
- 平日 8:30 ～ 17:30
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
- 送迎あり
学習支援、日常生活スキル、コミュニケーションスキル、就労スキルなど、その方にあったカリキュラムを組み立て、在学中に「できること」を増やし、自信につなげ「働く」「自立」向けて必要なサポートを行います子供たちの明るい未来に「働く」「自立」をめざして、自主課題、自主活動、創作活動、集団活動を通じて、コミュニケーションスキル、日常生活スキル、学習支援等を適切かつ効果的に行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒818-0066 福岡県筑紫野市永岡668−7
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 筑紫野市、大宰府市、大野城市、小郡市など
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー姪浜
車・電車
福岡市西区姪浜にある放デイです ◆言語訓練活動を取り入れています ◆学校やご自宅まで送迎いたします ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 14:30 順次来所 健康チェック おやつ 宿題や学習 16:30 楽しい活動 自由遊び等 17:30 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:30 順次来所 健康チェック 11:00 自由遊び等 12:00 ランチタイム 13:00 楽しい活動 15:30 おやつ 自由遊び等 16:30 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒819-0002 福岡県福岡市西区姪浜2-26-21
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市西区
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
創造：その人らしい生き方の実現、その人のいのちを輝かせる場所を創造していく。 感謝：人に支えられ、人と成長していくことに感謝できる心を形成していく。 貢献：医療・福祉の共生社会に貢献していいく。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲697-1 尾仲ビル１０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 篠栗町、志免町、糟屋町、須惠町
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
創造：その人らしい生き方の実現、その人の命のを輝かせる場所を想像していく。 感謝：人に支えられ、人と成長していく事に感謝できる心を形成していく。 貢献：医療・福祉の共生社会に貢献していく。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲697-1 尾仲ビル１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 粕屋町、篠栗町、須恵町、久山町
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/27時点
ななりの
バス：福重３丁目バス停より徒歩3分 タクシー：地下鉄 姪浜駅より約8分
・言語聴覚士が在籍 ・ABAを取り入れたカリキュラム ・ソーシャルスキルトレーニング ・整理整頓や時間管理のトレーニング
- 住所
- 〒819-0022 福岡県福岡市西区福重３−２６−２１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市（西区、早良区）
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
- 送迎あり
あとりえ
地下鉄:姪浜駅よら福重方面へ徒歩約15分 西鉄バス:福重バス停より徒歩約5分
こども会議で活動やルールを決める💬 「自分はこれがすき！」を見つける🌟 意見を出し合い協調性を育む🤝 管理栄養士と調理師による調理レク🍳 長期休みはいろいろな場所へおでかけ🚃
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒819-0022 福岡県福岡市西区福重3丁目26-1 1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡市西区、福岡市早良区
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
- 送迎あり
エイドケアカレッジ愛宕浜校
地下鉄姪浜駅から徒歩15分
・就労準備型をコンセプトに ・働くために必要なスキルを身につける支援 ・コミュニケーション力向上プログラム
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 就労支援
- 住所
- 〒819-0002 福岡県福岡市西区姪の浜2丁目26-21-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
地図
福岡市立曰佐中学校から14km
- 住所
- 〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原１丁目１９−２０
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市東区博多区糟屋郡粕屋町新宮町久山町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
