- 住所
- 〒816-0981 福岡県大野城市若草2‐5‐12
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、那珂川市、筑紫野市
福岡市立警固中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
54ページ目548件福岡市立警固中学校から14km
福岡市立警固中学校から14km
- 送迎あり
SOALA水城校
西鉄天神大牟田線 白木原駅から徒歩で19分 西鉄天神大牟田線 下大利駅から徒歩で26分 JR鹿児島本線(博多〜八代) 大野城駅から車で7分
利用者のニーズに応じた個別支援計画を作成し、その計画に基づきながら住み慣れた地域での生活が送れるように、療育・各種体験活動・排泄・食事等の支援を行います。 年齢や障害特性に応じて、生活支援および日中活動支援を積極的に行うと共に、家族等の身体的・精神的な負担を軽減するために、総合的なニーズを確認していきながら計画的にサービスを提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒818-0131 福岡県太宰府市水城2丁目31-13
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 春日市、太宰府市、大野城市、筑紫野市
地図
福岡市立警固中学校から14km
- 送迎あり
アスタリスク和白園
西鉄バス: 大名バス停から徒歩2分 西鉄貝塚線: 唐の原駅から徒歩8分 JR鹿児島本線: 九産大前駅から15分
・家庭的な雰囲気で個別に支援 ・日常生活の自立支援を重視 ・集団生活への適応を重視
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0202 福岡県福岡市東区和白1-3-22 グラン・ブルーアクア208号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区
地図
福岡市立警固中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユー宇美
・JR宇美駅下車後徒歩3分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 日曜営業
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- +6
- 住所
- 〒811-2101 福岡県糟屋郡宇美町宇美4-1-3 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 糟屋郡宇美町、須恵町、志免町、粕屋町、篠栗町
地図
福岡市立警固中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユー宇美
JR香椎線(香椎から宇美)宇美駅から徒歩5分
放課後等デイサービス ウィズ・ユー宇美において実施する児童発達支援及び放課後等デイサービスに係る指定通所支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所決定保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所決定保護の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 身体の発達を促進するため、外活動や社会活動を経験できる環境を構築する。 室内活動では、リズム運動やビジョントレーニングを取り入れ考える力を育んでいる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2101 福岡県糟屋郡宇美町宇美4-1-3
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 宇美町、須恵町、志免町、粕屋町、篠栗町(一部対応外地域があります)
地図
福岡市立警固中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/22時点
事業所幸愛
バス:西鉄バス「若草」 下車 徒歩約10分
🌟 幸愛の療育プログラムは、子ども一人ひとりの「想い」を大切にした支援を行っています。 💪 障がいではなく、子どもたちの持つ資源に焦点を当て、個性を活かすプログラムを提供。 🤝 専門性豊かなスタッフが、寄り添いながらサポートし、安心感を与えます。 🎨 子どもたちの関心や願望を尊重し、主体的な活動を通じて成長を促進。 💬 何かお困りのことがあれば、いつでもお気軽にご相談ください。 ✨ 幸愛で、共に笑顔あふれる未来を築きましょう!
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒816-0981 福岡県大野城市若草2-22-6
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、太宰府市、筑紫野市、那珂川市
地図
福岡市立警固中学校から14km
- 送迎あり
実りえ 大野城教室
バス:西鉄バス「若草」下車 徒歩約10分
子供の発達に応じて、基本的生活習慣、生活態度を養うための訓練を行います。 訓練に関しては子供が意欲的にプログラムに関われるように工夫します。 「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう一人一人に無理のない計画を立て支援していきます。 子供が通う学校で行われている教育活動を踏まえ方針や役割分担の共有をします。 学校と連携を図りながら支援していきます。 子供の心と気持ちを大切にし心が温まる関わり方をします。 基本的人権を尊重し子供の喜怒哀楽を共感し自己決定に基づいた遊びの中でのびのびと遊び学びます。 本人の願望ややりたいことなどをもとに支援計画を立て、活動によって事項説明書感を高め、自信が持てるように支援します。 また、それぞれの活動は「遊び」を通して行うことで無理せず参加することができます。
- 住所
- 〒816-0981 福岡県大野城市若草2-22-6
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、太宰府市、筑紫野市、那珂川市
地図
福岡市立警固中学校から15km
福岡市立警固中学校から15km
- 送迎あり
ウィング (wing) 平田台
西鉄バス 日の浦バス停より徒歩12分
・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・カリキュラムごとにリーダーを決める ・タイピングやプログラミング
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0812 福岡県春日市平田台4-21-29
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市
地図
福岡市立警固中学校から15km
- 送迎あり
アルクミライおおのじょう
乗用車、西鉄バス
子どもの最善の利益の保障 児童福祉法に基づき、 学校(幼稚園及び大学を除く)に就学している障がい児に、授業の終了後又は休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他の便宜を供与する。 共生社会の実現に向けた後方支援 子どもの地域社会への参加・包容を進めるため、他の子どもも含めた集団の中での育ちを保障する視点を保持し、一般的な子育て支援施策を専門的にバックアップする「後方支援」を行う。 保護者支援 保護者が障害のある子どもを育てることへのあらゆる支援を行い、保護者が子どもに向き合うゆとりと自信を回復することで、子どもの発達に好ましい影響を及ぼせることを図る。 バイスティックの7原則に基づいた、個別療育特化を特色としております。 子どもたちとの二者関係に重きをおきつつ、SSTなどの専門技法を用います。 児童の強みを引き出しつつ、その自己意思の実現に注力を行い、個々を尊重することで、自尊心や安全感を培い、社会活動や集団活動への適応を促しております。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0983 福岡県大野城市月の浦3丁目21-25
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大野城市・春日市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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