- 住所
- 〒811-4307 福岡県遠賀郡遠賀町遠賀川2-6-35 無し
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 遠賀郡と周辺地域
北九州市立浅川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目185件北九州市立浅川中学校から7km
北九州市立浅川中学校から7km
- 送迎あり
てまり
・JR福北ゆたか線 東水巻駅下車 徒歩20分 ・西鉄バス 中鶴四丁目バス停下車徒歩3分
- 住所
- 〒807-0054 福岡県遠賀郡水巻町二東三丁目14ー7
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中間市・水巻町、その他の地域は要相談。
地図
北九州市立浅川中学校から7km
- 送迎あり
SUNNY SIDE
JR遠賀川駅徒歩1分
放 課 後 等 デ イ サ ー ビ ス 及 び 児 童 発 達 支 援 の 適 正 な 運 営 を 確 保 す る た め に 人 員 及 び 管 理 運 営 に 関 す る こ と を 定 め 、 事 業 所 の 従 事 者 が 、 通 所 給 付 決 定 保 護 者 及 び 障 害 児 に 対 し 、 適 正 な 放 課 後 等 デ イ サ ー ビ ス 及 び 児 童 発 達 支 援 を 提 供 す る こ と を 目 的 と す る 。 不登校支援や引きこもり支援、保護者に対する相談支援
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-4307 福岡県遠賀郡遠賀町遠賀川2-1-38 アルテハイム遠賀101
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 送迎時間30分以内
地図
北九州市立浅川中学校から7km
- 送迎あり
ユニプレキッズ (kids) 永犬丸校単位2
筑豊電鉄永犬丸駅から徒歩約8分
ユニプレkidsでは、最新のIT教育を活用し、お子様の個性や「好き」を伸ばす療育を提供しています✨ 専門スタッフによるプログラミングやeスポーツの指導に加え、VR体験や園外活動も充実しています🎮 個別プランを通じたスキル習得とともに、コミュニケーション能力などの人間力も育みます🚀
- 理学療法士(PT)
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +8
- 住所
- 〒807-0851 福岡県北九州市八幡西区永犬丸四丁目10番11号
地図
北九州市立浅川中学校から7km
ユニプレkids 永犬丸校 単位2
筑豊電鉄 永犬丸駅から徒歩約8分
- 住所
- 〒807-0851 福岡県北九州市八幡西区永犬丸四丁目10番11号
地図
北九州市立浅川中学校から7km
- 送迎あり
子ども未来サポートルームエル (el)
筑豊電鉄今池駅および穴生駅からタクシーで約10分 竹末バス停から徒歩約2〜3分
🧑⚕️【専門職スタッフ多数在籍】ABAセラピスト/作業療法士/理学療法士🧑⚕️ 📚【学会発表多数参加】ELのスタッフは発達支援の専門家集団📚 ✏️机上学習は個別で実施・支援✏️ 🔍【未就学児】ABAセラピストによる分析&支援実施🔍 🧠【小学生】専門スタッフによる認知機能トレーニング&ビジョントレーニング🧠 🕒【1コマ120分制】運動・学習・SSTを網羅🕒 🤝保護者会・交流イベント開催🎈 🎉【多彩な行事】体力測定/科学実験/ハロウィン/クリスマス🎃
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒806-0044 福岡県北九州市八幡西区相生町6番19号 3階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 北九州市・中間市・遠賀郡
地図
北九州市立浅川中学校から7km
コペルプラス八幡教室
自家用車:北九州都市高速「黒崎入口」から車約10分電車:筑豊電鉄「穴生駅」より徒歩約10分バス:西鉄バス「穴生ドーム」より徒歩約2分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒806-0058 福岡県北九州市八幡西区鉄竜一丁目4番14号 コスパ相生c棟
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
北九州市立浅川中学校から7km
🧑⚕️【専門職スタッフ多数在籍】ABAセラピスト/作業療法士/理学療法士🧑⚕️ 📚【学会発表多数参加】ELのスタッフは発達支援の専門家集団📚 🏃♂️屋外運動を中心の運動特化型支援🌳 🕒【1コマ120分制】運動・学習・SSTを網羅🕒 🤝保護者会・交流イベント開催🎈 🎉【多彩な行事】体力測定/科学実験/ハロウィン/クリスマス🎃
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒806-0044 福岡県北九州市八幡西区相生町6番19号 3階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 17:00
地図
北九州市立浅川中学校から7km
- 送迎あり
オリヒメ (orihime)
バス:竹末バス停より徒歩2分 電車:今池駅より徒歩15分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 送迎あり 登校支援あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒806-0044 福岡県北九州市八幡西区相生町6番6号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 北九州市八幡西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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