水巻町立伊左座小学校から8km
北九州市営バス 本城陸上競技場バス停 徒歩5分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応 することができるよう、当該障がい児の身体・精神の状況、その 置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行う。 CAMPは、子ども主体の体験型プログラムと、療法士の専門的視点を取り入れた支援を行う施設です。 地域資源を活用した外出活動やグループ活動を通して社会性を育み、自己肯定感を高めながら安心して過ごせる環境を整えています。
水巻町立伊左座小学校から8km
バス：JR折尾駅からバスで23分 「塩屋三丁目」下車徒歩2分 車：都市高速黒崎入り口より国道199号線を本城方面へ コストコ北九州倉庫店をひびきの南方面へ右手のひびきの郵便局裏周辺
障がいのある子どもたちが、安心して過ごせる居場所を提供する。 生活能力や社会性を伸ばすための支援を行い、家族の負担を軽減する。 また、個々の能力に応じた活動や療育を通じて、自立や成長をサポートする。 「自然にリラックス」できる環境づくりを行います。 一人一人の個性を大切にして、生活面や苦手なところをサポートしていきます。
水巻町立伊左座小学校から8km
バス停：本城陸上競技場前 徒歩10分 電車：二島駅 徒歩20〜30分
学齢期にある心身障害児に対し、遊びや文化活動を通しての集団行動や社会適応訓練、基礎的な育成指導等を行う。 運動遊び、工作遊び、遠足、季節行事等、それぞれの児童の発達に合わせた支援プログラムの実施。 地域連携を重視し、保護者向け相談カフェや講習会・フェスタ等のイベントを随時実施。
水巻町立伊左座小学校から8km
バス停引野口から徒歩5分
①福祉事業を通じて利用者ひとりひとりの人権や自由な選択を尊重し、自立した生活が営めるよう高品質なサービス提供を行います ②地域社会と密接な関係を保ちながら福祉事業の先駆者となり得る活動に邁進します生活能力の向上のために必要な訓練を行いながら、自立できるよな支援
水巻町立伊左座小学校から8km
九州自動車鞍手ＩＣより5分
水巻町立伊左座小学校から8km
JR海老津駅 徒歩15分 車5分
放 課 後 等 デ イ サ ー ビ ス 及 び 児 童 発 達 支 援 の 適 正 な 運 営 を 確 保 す る た め に 人 員 及 び 管 理 運 営 に 関 す る こ と を 定 め 、事 業 所 の 従 事 者 が 、 通 所 給 付 決 定 保 護 者 及 び 障 害 児 に 対 し 、 適 正 な 放 課 後 等 デイ サ ー ビ ス 及 び 児 童 発 達 支 援 を 提 供 す る こ と を 目 的 と す る 。 登校支援や引きこもり支援 保護者に対する相談支援
水巻町立伊左座小学校から8km
バス：北九州市営バス 芦屋中学校前下車後、徒歩約5分
目的：芦屋すてっぷくらぶの従事者が利用児童及びその保護者に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針：利用児童及びその保護者の意向、利用児童の特性などを踏まえた計画を作成し、これに基づき通所支援を提供するとともに、その効果について継続的に評価を実施し、適切なサービスを提供する。 利用児童の意思及び人格を尊重し、当該児童の立場に立ったサービス提供を行うとともに、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行う。 利用児童の自立支援及び、保護者の養育負担を図ることを目的として運営をしている。 日常の支援、創作的活動、校外活動（地域の施設・行事への参加、バスハイクなど）、保護者からの相談対応を行っている。
水巻町立伊左座小学校から8km
西鉄バス金付免より徒歩5分
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとし意志及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 利用者及びご家族と連携しながら、個々に応じた対応に努めアットホームな空間で、穏やかに過ごせるように努めている。 個人の食事形態に合わせ、栄養バランスのとれた食事を全員に提供している。 学習、リハビリ等行っている。 年2回親子及び地域参加行事を行っている。
水巻町立伊左座小学校から8km
保護者送迎 事業所送迎 その他
一日の流れを視覚化して支援📅 学校と連携しテスト対策も実施📝 英語はネイティブの先生が支援🌏 絵画やスライム作りも行う🎨 月に一度、校外学習を企画🚌
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
