- 送迎あり
ココロ (COCORO)小郡
西鉄端間駅から徒歩32分 西鉄小郡駅から徒歩48分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0125 福岡県小郡市二タ1264‐4
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 小郡市、大刀洗町、
小郡市立御原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目188件小郡市立御原小学校から3m
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小郡市立御原小学校から3m
- 送迎あり
ななほし花そげ
JR基山駅から徒歩25分、西鉄三沢駅から徒歩25分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0106 福岡県小郡市三沢字花聳856番地の3
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、那珂川市、福岡市南区、福岡市博多区
地図
小郡市立御原小学校から3m
- 空きなし
- 送迎あり
ソアラ(soala)小郡南校
車・西鉄端間駅 徒歩１５分
・コミュニケーション力の育成がテーマ ・グループ活動で社会性を育成 ・願いに沿った個別支援計画を作成
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 理学療法
- 住所
- 〒838-0136 福岡県小郡市上西鰺坂473
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 小郡市、久留米市、鳥栖市
地図
小郡市立御原小学校から306m
- 送迎あり
①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並び集団生活に適応する事ができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前２項のほか、法及び関係法令を遵守し、指定児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供する発達に心配のある・知的障害等を持つ子ども達の成長を応援する事業所です。 『運動学習型』児童ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽとして、メリハリのある日課スケジュールの中で『遊び』『運動』『学習』のプログラムを通して、子ども達のもつ力を伸ばす支援を行います。 それぞれの発達や習得状況に応じて感覚統合や協調運動、ボディイメージをしっかり遊びの中に取り入れたプログラムを提供します。 また、学習にも集中しやすい環境を整え、気持ちを切り替えて運動と学習に取り組む事ができます。 ご家族や、学校との連携を図り、お困りごとの解決や「○○ができるようになったらいいな」をサポートします。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0141 福岡県小郡市小郡358-7
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 小郡市 久留米市 佐賀県鳥栖市 基山町 筑紫野市 筑前町等
地図
小郡市立御原小学校から370m
- 住所
- 〒838-0144 福岡県小郡市祇園1-7-1 田中ビル１f
- 送迎エリア
- 小郡市全域およびその周辺地域
地図
小郡市立御原小学校から420m
- 送迎あり
児童デイサービスわくわく
自家用車、公共交通機関（西鉄電車福岡大牟田線 等）→最寄り駅：西鉄小郡駅
🌟 児童デイサービスわくわく - お子さまの心身の発達を支援する施設 - 平日は基本的な一日プログラムを実施 - 休日はクッキングや外遊び、制作など多彩なイベントを計画 - 看護職員や作業療法士、心理担当職員が在籍 - 家族と共に様々な問題を考えるサポートを提供 🎈 児童デイサービスかなむ - 未来につながる運動や学習を体験できる施設 - 健康管理につながる運動を楽しむ環境 - 多数の運動器具が揃い、年齢に合わせた運動が可能 - 家族の満足度を大切にした体験活動を提供 🌈 こども発達支援POSC - 見て、聞いて、触れて多くの経験を通じて成長を支援 - 安心して楽しく過ごせる場を提供 - 日常生活動作や集団生活への適応を学べる環境 - 医療的ケアが必要なお子さまも安心して利用可能
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒838-0141 福岡県小郡市小郡98‐１ サンハイツ小郡１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 小郡市近辺市町村
地図
小郡市立御原小学校から584m
- 送迎あり
ピース
西鉄小郡駅から徒歩5分
地域に根差すこと、および、粘り強く利用者目線のサービス提供を行うことを意識しており、制度改正、及び国が示したガイドラインを十分に理解し、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮する。 ①日常生活についての訓練・・・集団における個人を意識させることに重点を置く。 ②創作的活動についての訓練・・・個人スキルを伸ばすことに重点を置く。 ③地域行事参加・公共施設での行動認識・運動についての訓練・・・公共の場所における行動に慣れさせ、日常生活を活性化させることに重点を置く。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0144 福岡県小郡市祇園2-5-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡県小郡市・佐賀県鳥栖市およびその近隣区域
地図
小郡市立御原小学校から631m
- 送迎あり
地域に根差すこと、および、粘り強く利用者目線のサービス提供を行うことを意識しており、制度改正、及び国が示したガイドラインを十分に理解し、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮する。 ①日常生活についての訓練・・・集団における個人を意識させることに重点を置く。 ②創作的活動についての訓練・・・個人スキルを伸ばすことに重点を置く。 ③地域行事参加・公共施設での行動認識・運動についての訓練・・・公共の場所における行動に慣れさせ、日常生活を活性化させることに重点を置く。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0144 福岡県小郡市祇園2-5-8 高木ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡県小郡市・佐賀県鳥栖市およびその近隣区域
地図
小郡市立御原小学校から869m
- 空きなし
- 送迎あり
ソアラ(soala)小郡校
車・西鉄小郡駅 徒歩12分
・コミュニケーション力の育成がテーマ ・ご家庭の願いに沿った支援計画 ・子どもの主体性を尊重する姿勢 ・保護者面談・家庭訪問で連携
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 理学療法
- 住所
- 〒838-0141 福岡県小郡市小郡742-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 小郡市、鳥栖市
地図
小郡市立御原小学校から2km
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0142 福岡県小郡市大板井1143-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 00:00 ～ 00:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
