イクデン

飯塚市立大分小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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飯塚市立大分小学校から14km

創造:その人らしい生き方の実現、その人のいのちを輝かせる場所を創造していく。 感謝:人に支えられ、人と成長していくことに感謝できる心を形成していく。 貢献:医療・福祉の共生社会に貢献していいく。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲697-1 尾仲ビル101号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
篠栗町、志免町、糟屋町、須惠町
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飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

子供達の未来を照らし、地域福祉に貢献します。 「絆、遊ぶ、創造力」遊びや心が動く活動を通して笑顔とやる気を育てます。 子供たち一人ひとりと細やかに丁寧に向き合い個性を大切に心と体の育ちを支えます。

  • 土曜営業
住所
〒811-2101 福岡県糟屋郡宇美町宇美1‐8‐8
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
宇美町、志免町、須恵町、粕屋町の全域及び、福岡市博多区の一部
地図

飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

🌟 子ども達の未来を照らす施設 🌈 発達に心配のある子どもたちが安心して過ごせる環境 🍀 様々な体験を通じて心の安定を育むサポート 👩‍🏫 保育士資格や教員免許を持つ専門のスタッフがサポート 🤝 地域社会に貢献し、子ども一人一人の可能性を引き出す 🎨 楽しいプログラムや活動を通じて自立を支援

  • 土曜営業
住所
〒811-2101 福岡県糟屋郡宇美町宇美1-8-12
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
宇美町、志免町、須恵町、粕屋町
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飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

りあんアトリエ (Atelier) 教室

西鉄バス 仁保より徒歩20分

利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒820-0101 福岡県飯塚市綱分1749-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
飯塚市他
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飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

当事業所は障がい児の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な医療ケア、身体介護及び訓練を行うものとする重症心身障がい児へのサービスと多機能で医療的ケアを必要とする児童、機能訓練を必要とする児童の支援をおこなっています。 難病や早産その他の原因による発達の遅れに対し保育士、機能訓練士、看護師がケアを行いながら療育を提供しています。 入浴サービスも提供。 全身入浴装置PAOにより衛生的で身体に負担が少ない入浴支援が提供できます

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒820-0111 福岡県飯塚市有安1025-7
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
福岡県飯塚市、嘉麻市、直方市、田川市郡、宮若市、
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飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

ソアラ(soala)宇美校

車・JR宇美駅 徒歩20分

🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを運営しています 🏡 各校は広々とした環境で、安心して過ごせる場所です 👩‍🏫 経験豊富な有資格者が中心となり、個別に支援を提供します 🤝 コミュニケーション力の育成をテーマに、グループ活動や個別活動を行います 🎨 制作活動や体験を通じて、自信を育むサポートをしています 🚍 送迎サービスがあり、利用者のご希望に応じたルートを提供します 📅 定期的な保護者面談や家庭訪問を通じて、家族との連携を大切にしています 🎉 毎月イベントを開催し、子どもたちや保護者が楽しめる機会を提供しています 🌱 季節に合わせた野菜の栽培や食育活動を通じて、自然とのふれあいを促進しています ⛺ 日常生活では味わえない体験を提供し、「やってみたい!」の気持ちを大事にしています

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 理学療法
住所
〒811-2131 福岡県糟屋郡宇美町貴船3-4-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
宇美町、須恵町、志免町
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飯塚市立大分小学校から14km

実りえ篠栗教室

福北ゆたか線 篠栗駅から徒歩で16分 門松駅から徒歩で12分

・心理学理論に基づく評価型教育 ・宿題を担当指導員と一緒に完成 ・一人ひとりの目標に応じた個別課題 ・心理カウンセラーに意見を聞ける

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲592‐1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
篠栗町、須恵町、久山町、糟屋町
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4.9(10件)

飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

チャレンジはうす篠栗

福北ゆたか線 篠栗駅より徒歩20分 門松駅より徒歩15分

・テコンドー国際師範が在籍 ・足育が療育の柱 ・足元から脳を変える運動 ・公園への外出レクリエーション

  • 土曜営業
住所
〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲 592−1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
糟屋郡篠栗町 糟屋郡久山町の一部 糟屋郡粕屋町の一部 糟屋郡志免町の一部 糟屋郡須恵町の一部
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飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

プッカ (Pucca)

八木山バイパス穂波東ICより国道200号線を直方方面へ 約10分

放課後等デイサービス指定事業の適切な運営とを確保し障害児に対して適正なサービスを提供することを目的とする。 関係法令を遵守し、支援計画に即した適切かつ効果的なサービスを提供する。 また、事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 事業所は人権擁護、虐待防止等のために、責任者を設置し必要な体制を整備し、従業者への研修を実施する措置を講じる。 小集団での集団療育と個別訓練室での個別療育により、社会性、コミュニケーション、運動感覚などの成長を促す支援を提供しています。 支援を通して自信をもって日常生活を送れることを目指しており、ご本人だけでなく保護者様ひとりひとりに寄り添いながら包括的な支援を提供いたします。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒820-0001 福岡県飯塚市鯰田1526番地16
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
福岡県飯塚市全域 福岡県嘉麻市 福岡県鞍手郡小竹町
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飯塚市立大分小学校から14km

  • 送迎あり

グッドデイサービス

近大前バス停より徒歩10分

年齢・認知症や障がい等に関わらず誰もが共に過ごせる場所作業面など個別に対応している。 運動面は周りの自然の資源(田んぼの運動場・山・畑作業)などを使いながら、近所付き合い、本格的な駄菓子屋さんなども取り入れ社会性も身に付くなど総合的に取り組んでいる。

  • 土曜営業
住所
〒820-0001 福岡県飯塚市鯰田 64番地1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
飯塚市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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