イクデン

飯塚市立頴田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目130件
エリアから探す変更

飯塚市立頴田小学校から973m

・医療的ケアや介護ケアを提供 ・重症心身障がい児・者が対象 ・同センター内に相談部門トントン ・七夕など季節の行事

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒820-1114 福岡県飯塚市口原1061-6 こども発達療育センター テコテコ
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
飯塚市、嘉麻市、桂川町
地図
7お気に入り

飯塚市立頴田小学校から973m

- 🌈 地域に根ざした安心感を提供 - 🍽️ 定期的に給食メニューを更新し、栄養バランスを考慮 - 📖 定期的に活動記録や日記を更新し、透明性を確保 - 🤝 相談に応じて、個々のニーズに合わせた支援を行う - 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちが楽しく成長できる環境を整備

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒820-1114 福岡県飯塚市口原1061-6 こども発達療育センター テコテコ
営業時間
平日 09:15 ~ 17:50 / 土 09:15 ~ 17:50
地図

飯塚市立頴田小学校から2km

  • 送迎あり

福祉サービス事業所森のせいかつ

車 電車:鯰田駅から徒歩15分 バス:畝割から徒歩5分

🌳 こどもの森は、集団療育を中心にお子さま一人ひとりの特性に応じた支援を行います。 👶 対象は未就学のお子さま、年齢は6歳までです。 ⏰ 営業日は月曜日から金曜日で、土曜日の開所もあります。 🚗 送迎車が決められたコースを周ります。送迎を利用しない場合は家庭での送り迎えが必要です。 🍱 昼食は実費350円です。 👩‍🏫 職員は管理者、児童発達支援管理責任者、保育士、支援員など、専門職が揃っています。 🧩 1回40分の個別療育で、個々に合わせた課題に取り組みます。 🏠 施設は福岡県飯塚市に位置し、療育が必要なお子さまを支援する環境を整えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +2
住所
〒820-1113 福岡県飯塚市佐與字尾笹1497−2
営業時間
平日 08:45 ~ 17:45
送迎エリア
飯塚市、宮若市、直方市、嘉麻市、桂川町、小竹町、福智町、糸田町、香春町
地図
8お気に入り

飯塚市立頴田小学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

多機能型児童発達支援事業所森の子

JR:博多駅→鯰田→車で15分(福北ゆたか線) 西鉄バス:JR新飯塚駅→畝割→徒歩で10分                →頴田病院→徒歩で15分 自動車:八木山バイパス穂波より15分       九州自動車道若宮ICより25分

・看護師を配置 ・理学療法士を配置 ・重症心身障がい児・医療ケア児に対応 ・長期休暇中は朝から利用可

  • 理学療法士(PT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +2
住所
〒820-1113 福岡県飯塚市佐與字尾笹1497−2
営業時間
平日 08:45 ~ 17:45
送迎エリア
飯塚市、嘉麻市、桂川町、小竹町、福智町、宮若市、直方市
地図

飯塚市立頴田小学校から3km

  • 送迎あり

夢・志援センター

JR小竹駅より徒歩20分。

学校の放課後及び休業日に、心身に障がいがある児童に対し成長を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行う。 法人内に各専門職種が配されており、専門性の高い支援を提供している。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒820-1103 福岡県鞍手郡小竹町勝野4166-1
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
小竹町、飯塚市、直方市、宮若市
地図
8お気に入り

飯塚市立頴田小学校から3km

  • 送迎あり

りあん目尾教室

鯰田駅から徒歩17分

利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒820-0062 福岡県飯塚市目尾991番地1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
飯塚市他
地図
5お気に入り

飯塚市立頴田小学校から3km

  • 送迎あり

ウェルフェアドリームいいづか

バス停勢田橋車5分小竹駅車5分

事業所は通所給付けてい保護者及び障がい児の移行、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒820-1111 福岡県飯塚市勢田2593-36
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡県飯塚市、直方市、宮若市、小竹町、田川市、福智町、糸田町
地図
5お気に入り

飯塚市立頴田小学校から3km

  • 送迎あり

りんくす勢田

車又は電車(最寄り駅:小竹駅)

児童の自立と支援を目的とし安心して通所頂く環境をご提供する 放課後等デイサービスであります。

  • 土曜営業
住所
〒820-1111 福岡県飯塚市勢田2593-36
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
筑豊地区(飯塚、宮若、直方、田川、鞍手)
地図
7お気に入り

飯塚市立頴田小学校から3km

  • 送迎あり

フォレスト

電車:JR福北ゆたか線、「勝野駅」より徒歩27分 車:南良津公民館より新山崎方面へ1㎞程進み右折後50メートル程先の右側

理念〜学び考え自立へ 基本方針〜一人ひとりに合った療育を提供し、その人らしく生きる力を育む 重点目標 ①子ども達が輝ける居場所となる ②楽しいから学びへと繋げていく ③できない事を指摘するのではなく工程を褒めていく ④成功体験の積み重ねで自信に繋げる放課後等デイサービス フォレストでは ①知育 様々な絵カード(SSTカード)を使って社会のルール、公共マナー、他人への振る舞い、感情表現、危険回避など様々な場面を体験し、コミュニケーション能力を向上させる。 ②学習支援 課題をきちんとやり遂げることで、その達成感や褒められる喜びを感じてもらう。 ヒントを出しながら本人の答えを導き出すよう努め、答える達成感や自己肯定感を育めるよう取り組む。 その他③日常生活動作指導④集団療育⑤体験学習⑥創作・表現活動などがあります。

  • 土曜営業
住所
〒820-1105 福岡県鞍手郡小竹町新山崎273番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
小竹町
地図
9お気に入り

飯塚市立頴田小学校から4km

  • 送迎あり

おひさま

西鉄バス:「枝国三区」バス停より徒歩2分

🌞 放課後等デイサービス「おひさま」は、発達の遅れや障害がある子どもたちに安心できる居場所を提供します。 🕒 利用時間は平日14:00~17:30、長期休暇や土曜日は9:00~17:30です。 📚 宿題学習や昼食、園外学習など、様々な活動を通じて成長を支援します。 🍽️ 食事代やおやつ代は自費ですが、利用者負担額は収入に応じて変動します。 🎉 楽しいイベントやプログラムが用意されており、子どもたちが楽しんで参加できる環境です。

  • 土曜営業
住所
〒820-0081 福岡県飯塚市枝国436番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
飯塚市・嘉麻市・嘉穂郡桂川町・鞍手郡小竹町
地図
2お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。