福岡市立長住小学校から3km
西鉄バス緑園前バス停下車 徒歩3分
障がいの程度に限らず、様々な体験(スポーツ、工作、音楽、畑など)の積み重ねが、その子自身の経験、財産になるような環境設定や支援を行います。 自閉症の特性理解、知的障がいの特性を理解をしての支援。 知的障が児の入所施設勤務を経験した児童指導員が専従。 特別支援学校に隣接しており連帯もしている。
福岡市立長住小学校から3km
地下鉄七隈線 桜坂駅 徒歩20分
・パーティションで活動に応じて空間を区切る ・個別に対応できる相談室 ・自然光を採り入れた明るく開放的な空間 ・室内のバリアフリー化に取り組む
福岡市立長住小学校から3km
柏原幼稚園様の向かい。 西鉄バス「古野」バス停下車後、徒歩１分。
あそびがメインの活動を実施 集団のルールやマナーを身につける 少人数の場で思いを伝える練習 個人ボックスで自由時間に制作 保育士や理学療法士が在籍🧑🏫
福岡市立長住小学校から3km
西鉄高宮駅から西鉄バスで野間大池方面へ 野間4丁目バス停下車 徒歩5分
さかいの花 若久が行う指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図る。 さかいの花 若久では「健全な発育、学力の基礎構築、社会参加」を柱に小〜高校生を対象とした放課後支援をおこなっております。 児童のみなさまが日々楽しみながらさまざまな経験を経て学べる機会と環境をご用意し、将来的な社会的自立と自己実現を共に達成できる支援を目指します
福岡市立長住小学校から3km
柏原幼稚園様の向かい。西鉄バス「古野」バス停下車後、徒歩１分。
🌟星の丘キッズの魅力🌟 毎日異なるプログラムで子どもたちをサポート！ 🏃♂️運動あそびで身体を動かし、友だちとの絆を深めます。 🗣️ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力を育成！ 📚得意なことから挑戦し、学びの楽しさを実感できます。 🎨季節ごとの制作活動で、思い出を形にする楽しさを体験！ 👩🏫専門性の高いスタッフが、一人ひとりに寄り添った支援を提供します。
福岡市立長住小学校から3km
西鉄高宮駅から西鉄バスにて 野間4丁目バス停下車 徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後の時間を安全に楽しく過ごしていただき、児童様の成長につながることを、提供していきます。 外出の機会も設けお友達と一緒に四季折々にふれることも行っております。 運動に関しては、児童様が医療機関で行っている内容に沿ったものを積極的に取り入れております。
福岡市立長住小学校から3km
バス：友泉亭下車、徒歩1分
障害児が生活能力の向上のための必要な訓練を行い、社会との交流を図り、障害児の身体、精神の状況、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、訓練を行う。 構造化された事業所内で、児童が計画的に活動できる環境です。 静の活動・動の活動とフロアが分かれており、また地域参加や屋外活動」など積極的に行っています。
福岡市立長住小学校から3km
地下鉄七隈線 七隈駅 徒歩15分
・実務経験のある職員を多数配置 ・学校と自宅の送迎に対応 ・個別学習・集団活動・自由時間の組み合わせ ・ボランティアと野菜の苗を植える屋外活動
福岡市立長住小学校から3km
西鉄バス笹丘二丁目バス停より徒歩３分
・卒業後を見越した支援 ・公共交通機関やお店での注文を体験 ・「できる」を足し算していく支援 ・曜日ごとに活動内容を設定
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
