- 空きなし
- 送迎あり
- 7/27時点
ななりの
バス：福重３丁目バス停より徒歩3分 タクシー：地下鉄 姪浜駅より約8分
・言語聴覚士が在籍 ・ABAを取り入れたカリキュラム ・ソーシャルスキルトレーニング ・整理整頓や時間管理のトレーニング
- 住所
- 〒819-0022 福岡県福岡市西区福重３−２６−２１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市（西区、早良区）
福岡市立福浜小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目496件福岡市立福浜小学校から7km
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福岡市立福浜小学校から7km
ばんびーの
電車を利用の場合博多駅から徒歩約17分吉塚駅から徒歩約14分バスを利用の場合東光2丁目で下車後、徒歩約5分車を利用の場合最寄りのコインパーキングに停めてください
特性や意向、その他事情を踏まえ利用者に対する理解を深め、生活能力向上の為に個々に応じた支援計画を作成して支援に努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0041 福岡県福岡市博多区吉塚３−９−１４
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
ハグ
地下鉄七隈線 七隈駅 徒歩15分
・実務経験のある職員を多数配置 ・学校と自宅の送迎に対応 ・個別学習・集団活動・自由時間の組み合わせ ・ボランティアと野菜の苗を植える屋外活動
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒814-0142 福岡県福岡市城南区片江四丁目９—２２ コープマスキー１０２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
ほうかごデイ (day) クローバー
西鉄バス 「城南市民プール前』 下車 徒歩5分 外環状線より557号線を北へ約3分
●利用者様およびそのご家族へ「真心を込めたサービス」と「感動」を提供します●安定経営に向けて利益を確保し続けます●スタッフ一人ひとりが希望と誇りを持てる会社を目指します●職場環境の向上に努めます●地域に密着し、地域に貢献し、地域とともに成長できる会社を目指します発達・知的・精神・肢体不自由など、さまざまな特性をもったご利用者様ひとりひとりに対して個別性のある支援をさせていただいております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0142 福岡県福岡市城南区片江１丁目１１番１７号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 城南区・南区・博多区・中央区・早良区の一部
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
スケッチブック有田
西鉄バス「有住小学校前」徒歩２分地下鉄七隈線「次郎丸」徒歩１０分
・聴覚障がいのお子様に特化 ・手話・指文字・絵カードを活用 ・構造化に配慮した環境づくり ・宿題はマンツーマン指導
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒814-0033 福岡県福岡市早良区有田6-5-22 クレセントｎ102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市・宗像市・福津市・糟屋郡・那珂川市
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
ふぉれすと高宮
車 西鉄大牟田線高宮駅より徒歩7分
日常の生活体験や野外活動、遊びや制作活動等を通じて、一人ひとりの個性を尊重し、完成の育成、体力増進、自主性、社会性、創造性の成長を目的とします。 学校の宿題や必要なトレーニングを行い、姿勢を整え集中・学習する習慣を身に着けさせるようにしています。 学習に専念できるしスペースや調理などのグループ実習を行うためのスペースを完備しており、子供たちに様々な経験をさせる中でルールやきまりがあることを示し、指導員や他の子どもたちとのやり取りを通して社会への対応能力を育みます。 絵カード等の教材を利用して記憶力・理解力・概念形成のトレーニングを行い、楽しく学びながら個性を伸ばし、自己肯定力と自信を身に着けるサポートをしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0037 福岡県福岡市南区玉川町1番25号 幸田ビル101号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
ビープラス
JR箱崎駅より 徒歩6分 市営地下鉄 箱崎宮前駅より 徒歩8分
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び状況並びにその置かれている環境に応じて適切にかつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業員は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障がい児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うとする。 前三項のほか、事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援等の事業の人員、設備及びに運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0053 福岡県福岡市東区箱崎１丁目３２番１号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区、博多区
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
アイシーティー (ict) フィールドあおくまのロケット
西鉄バス 講倫館高校前バス停より徒歩約3分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 「楽しい！」を指標に、自己選択、自己決定、自己責任を念頭に置き、能動的に動き、自分事と捉え、体感を伴いながら学んでいきます。 アイメッセージ、プロンプト等の手法を用い、自ら考え動くことができるよう援助し、自律を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0033 福岡県福岡市早良区有田5丁目23-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立福浜小学校から7km
- 送迎あり
アイシーティー (ict) フィールドあおくまのロケット02
西鉄バス平田停留所徒歩0分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 「楽しい！」を指標に、自己選択、自己決定、自己責任を念頭に置き、能動的に動き、自分事と捉え、体感を伴いながら学んでいきます。 アイメッセージ、プロンプト等の手法を用い、自ら考え動くことができるよう援助し、自律を目指します。
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒814-0033 福岡県福岡市早良区有田5丁目23-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市早良区、西区、城南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
