すもーる・ふぉれすと
北九州モノレール
- 住所
- 〒802-0974 福岡県北九州市小倉南区徳力一丁目4番6号
北九州市立大里東小学校から14km
北九州モノレール
北九州市立大里東小学校から14km
西鉄バス22番黒崎バスセンター行き 「南小倉駅前」乗車 「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス23番スペースワールド駅行き「南小倉駅前」乗車 「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス23番砂津行き「スペースワールド駅」乗車「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス1番黒崎バスセンター行き「西小倉駅前」乗車「七条」下車 徒歩7分 西鉄バス92番鞘ヶ谷方面行き「西小倉駅前」乗車「七条」下車 徒歩7分
保護者及び子どもの意向、適性、障害の特性その他の事情を踏まえ、子どもの意思及び人格を尊重して、常に子どもの立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視し、子どもの人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行う。
北九州市立大里東小学校から14km
送迎車 徒歩
第2条 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 2 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。
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徒歩 自家用車 西鉄バス七条バス停徒歩2分
北九州市立大里東小学校から14km
西鉄バス 七条 徒歩5分
・子どもたちの目標(夢)を見つけ、進学、就職、自立に向けたサポートを行う。 ・地域の社会参加を積極的に行う。 個々に合わせた個別支援を行っています。
北九州市立大里東小学校から14km
電車:山陽本線 「新下関駅」 徒歩20分 タクシー:5分 車:中国自動車道 下関ICより国道2号を広島方面へ 約17分
事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上の為の必要な訓練を行う。 また、社会との交流を図ることができるように、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・モンテッソーリ教材や自立課題を用いた療育。 ・ペアレントトレーニング
北九州市立大里東小学校から14km
・北九州モノレール 徳力公団前駅 徒歩3分 ・北九州市営バス 徳力団地口バス停 徒歩1分
音楽療法やレッジョエミリア・アプローチなど、専門的なプログラムを通じて社会性や学びに向かう力を育んでいます✨ 経験豊富なスタッフが在籍し、月3〜4回の専門研修や資格取得を通じて療育の質向上に努めています向上に努めています力 個別と集団指導を組み合わせ、お茶やお花、ネイチャーゲームなどの多彩な特別プログラムも提供しています🍀
北九州市立大里東小学校から14km
児童福祉法の趣旨に基づき、利用の方の立場に立ったサービス提供に努め、利用の方の尊厳の保持、プライバシーの保護に配慮し、安全の確保・衛生管理を保持します。 従業員は社内外の規範に従い、創造性・協調性を持って支援に取り組み、利用の方の生活の向上に寄与出来るように努めます。 色々な体験を通じて成長し、体験の中から選択出来るよう外出支援やスケジュールを豊富に盛り込むように努めています。
北九州市立大里東小学校から14km
JR戸畑駅より 徒歩約10分
多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより、利用者が個人の尊厳を保持しつつ、自立した生活を地域社会において営むことができるように支援すること、及び、児童福祉事業においては児童の健やかな育成を図ること、併せて、障害のある人もない人も互いに尊重し合う共生社会の実現を目指します。 小学部から高等部までの児童を受け入れ、それぞれの特性や発達段階に応じた活動提供を行っています。 平日は、学校教育と並行して学力の向上を図ることや玩具などを使った感覚遊び、近隣の公園への外出など。 休日は、社会資源を活用した外出活動やスイカ割りやプール、果物狩り等の季節に触れる活動を実施しています。 又、様々な活動を行う際には、視覚的ツールや個別のブースを準備するなど、子ども達が落ち着いて活動に取り組むことができる環境設定を行っています。 活動は可能な限り『個別対応』が行えるように近隣の福祉系大学等と協力しながら、支援体制を整えています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
