- 住所
- 〒981-3132 宮城県仙台市泉区将監九丁目6番5号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 仙台市、富谷町、利府町等、概ね送迎が片道30分程度以内の地域。 ※ただし、家族が送迎を行うものについてはこの限りではありません。
東北学院榴ケ岡高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目237件東北学院榴ケ岡高等学校から3km
東北学院榴ケ岡高等学校から3km
- 送迎あり
もりのひろば
JR八乙女駅下車 仙台市営バス松森明神下車 徒歩10分で施設に到着
1・生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うもの 2.障がい児の保護者の必要な時に必要なサービスが提供できるよう努めるもの 3.地域との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する法人との密接な連携に努めるもの 4.児童福祉法に基づく障がい児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準その他関係法令等を遵守して、事業を実施するもの共生型福祉施設として、保育所・通所介護・放課後等デイサービスが一つ屋根の下で子供からお年寄りまで障害の有無に関係なく通っております。 幅広い年齢層とふれあい、活動をすることで、思いやりや優しさを身につけるなどの「成育」面の成長を図ります。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3111 宮城県仙台市泉区松森字沢目14番地の2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市・仙台市近郊
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 送迎あり
運動療育と体験学習「ぴーすの杜」明石台
宮城交通 明石台5丁目バス停 下車
・運動を柱としたサポート ・器具を用いた感覚統合遊び ・外出イベントや体験学習 ・日常生活動作の支援
- 住所
- 〒981-3332 宮城県富谷市明石台5丁目34−11
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 概ね15km圏内
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 住所
- 〒981-3111 宮城県仙台市泉区松森字台24番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に仙台市内(泉区、青葉区)、富谷市ほか(送迎先が事業所より片道概ね30分以内)
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 住所
- 〒981-8003 宮城県仙台市泉区南光台五丁目19番1号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 主に、仙台市泉区、青葉区、宮城野区
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒981-3137 宮城県仙台市泉区大沢一丁目5番地の1 イオンタウン仙台泉大沢2階244区画
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 19:00 / 土 10:15 ~ 19:00
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 送迎あり
運動学習支援教室そら・ふね黒松
仙台市営地下鉄南北線 黒松駅から徒歩4分 仙台市営地下鉄南北線 旭ヶ丘駅から徒歩16分 仙台市営地下鉄南北線 八乙女駅から徒歩で18分
利用児童が将来、社会生活を自ら営むことができるよう、そのために必要な規律、致死く等をはぐくむことを目的として取り組む。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒981-8004 宮城県仙台市泉区旭丘堤二丁目21番1号 リーベンス黒松a101
- 送迎エリア
- 仙台市泉区、青葉区、宮城野区及び送迎時間、距離等を勘案した上で事業実施が可能な近隣市区町村
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 送迎あり
FLFI 黒松
仙台市営地下鉄「黒松」駅 徒歩1分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 身体を整え、思考を育む「運動学習支援」 感覚統合から学習の土台作りまで。 動的アプローチで、社会に繋がる自立を支援します。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 住所
- 〒981-8004 宮城県仙台市泉区旭丘堤2-21-1 リーベンス黒松A101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市、富谷市
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 送迎あり
・音楽活動を軸に自己肯定感を高める ・音楽活動・ダンス・リトミックの表現 ・ゆら農園での野菜の栽培・収穫 ・衣装を着ての定期発表会
- 住所
- 〒981-8003 宮城県仙台市泉区南光台七丁目2番11号
地図
東北学院榴ケ岡高等学校から4km
- 送迎あり
・パラバルーンを使ったリトミック ・バイタルチェックや生活スキル支援 ・保護者面談やゆらカフェ
- 住所
- 〒981-8003 宮城県仙台市泉区南光台七丁目2番11号 2階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





