- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウル (ulu)
いよ立花駅から徒歩15分
応用行動分析をもとにした療育🧠 アセスメントで課題や強みを整理📋 理学療法士など多職種が在籍🧑⚕️ 強度行動障害の支援経験者が在籍🤝 応用行動分析やSSTを継続研修📚
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- ABA
- 運動療育
- +7
- 住所
- 〒790-0952 愛媛県松山市朝生田町六丁目1番23号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 16:45 ／ 土 10:30 ～ 15:45
- 送迎エリア
- 松山市内
愛媛県立松山西中等教育学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目151件愛媛県立松山西中等教育学校から7km
4お気に入り
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 送迎あり
キート松山朝生田クラス
いよ立花駅より約３分(車)
・ビジョントレーニングを活動に導入 ・読み書きの苦手さへの支援 ・個別から大集団まで状況に応じた支援 ・得意なことを伸ばす支援
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒790-0952 愛媛県松山市朝生田町１丁目１０-７ ハイツ山本102,103
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松山市(島しょ部は除く)・東温市
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
コロロ松山教室
伊予鉄道横河原線いよ立花駅より徒歩10分
コロロ松山教室は、自閉症児等の障害児に対し、個々の症状に応じた生活、訓練を行うとともに、社会の一員として自立・適応する力を向上させ、地域での安定した生活をめざす事を目標に利用者支援にあたるものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒790-0952 愛媛県松山市朝生田町１丁目１０−３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 送迎あり
フレンドリー
伊予鉄郡中線余戸駅より徒歩約7分
🌟 愛情に基づいた人間関係形成を重視 🌈 子ども一人ひとりに合わせた構造化支援で主体性を育む 🤝 グループ活動を通じて「順番を待つ」「役割を持つ」を学ぶ 📚 学習のお手伝いをし、喜びを共有 🌍 地域活動を通じて社会ルールを体験し、協力者を増やす 👶 対象は18歳以下のお子さん（定員10名） 📅 営業日は月曜日から土曜日 ⏰ 平日12:00～18:00、学校休業日10:00～17:00 💰 利用料は児童発達支援給付費の1割負担（個人によって異なる場合あり）
- 住所
- 〒790-0044 愛媛県松山市余戸東
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 松山市及び近郊
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 送迎あり
ライフ
電車：伊予鉄道横河原線「立花駅」徒歩10分
お子様たちの生活、人生の基盤作りに取り組みます。 個別課題や生活訓練などのプログラムを通して出来る事や得意な事を伸ばしていけるようにサポートしていきます。 大人になったときの選択肢を増やし、さまざまな場所で活躍できるように願って支援していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒790-0964 愛媛県松山市中村5丁目9番地3号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松山市、東温市、砥部町
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 送迎あり
多機能型事業所愛キッズ松山
伊予鉄道いよ立花駅 徒歩10分 松山自動車道 松山ICより国道33号を松山方面へ 約10分
🌈 個々の特性に応じた支援を実施 🕒 利用日：月曜日～金曜日、学校終了後～17:30 🌟 定員：10名で小学生から高校生まで対象 🚗 送迎サービスあり（要相談） 📅 学校休業日には9:00～17:00の利用が可能 🤝 安心して過ごせる環境を提供し、自信を持って成長できる支援を実施 📞 まずはお電話での相談を受け付け中！
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 住所
- 〒790-0963 愛媛県松山市小坂４丁目３−２０ エム・ケイ・ビル1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 松山市 東温市 松前町 砥部町
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 送迎あり
あいあむ
伊予鉄バス 石手４丁目バス停 徒歩１分
生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒790-0852 愛媛県松山市石手四丁目４番７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、松山市（島嶼部除く）、東温市、伊予市（旧中山町・旧双海町除く）、松前町、砥部町（旧広田村除く）の区域
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 住所
- 〒790-0905 愛媛県松山市樽味2-15-1
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
カミーノ (Camino)
JR市坪駅から徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒790-0941 愛媛県松山市和泉南4丁目1番33号 堀内ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
愛媛県立松山西中等教育学校から7km
- 住所
- 〒790-0852 愛媛県松山市石手三丁目7-30
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
